鄞州首南街道金色幼儿园 方飞娜

　　“老师，我没有伙伴。”听到辰辰说这句话的时候，真的感到有些心疼。

　　辰辰很聪明，想象力也很丰富，但是小朋友却不想和他玩，因为他是老师和小朋友眼中的坏孩子。无论是上课还是游戏，辰辰总是坐不住。小朋友在游戏的时候看见辰辰来了总会说：“辰辰来了！不要和他一起玩！”每次辰辰听见这样的话，都觉得很难过。可当问及小朋友不喜欢辰辰的理由，却总只有一个———老师老说他不是好孩子。我们不喜欢坏孩子，我们不喜欢他。

　　有一次活动，是玩沙，老师规定小朋友们自己寻找伙伴来一起搭一座城堡，小朋友们一起高高兴兴地找到了伙伴玩起了沙子。没过多久，我便听见了哭声：“老师，我没有伙伴，他们都不愿意和我玩。”转身一看，又是辰辰。他说：“方老师，别人都不愿意和我一起搭城堡。”我想了想便说：“你上次把沙子弄到别人的头上，给别的小朋友留下了坏印象，当然不愿意和你一起搭城堡了，那你去给上次被你洒沙子的小朋友道歉，然后和他说‘对不起，上次我错了，你能不能做我的伙伴？’看看他同意不同意。”

　　辰辰一听，转身跑去小朋友那里道了歉，但是小朋友们依旧不愿意原谅辰辰，还对辰辰说：“老师都说你是坏孩子，你肯定会再弄沙子到我们头上的，我们不要和你玩！”

　　辰辰转身看了看我，又垂头丧气地蹲在一旁自己玩起了沙子。我见了，便走过去，说：“刚才你道歉了，可是小朋友没有同意你参加他们，可能是因为他们已经有伙伴了，下一次你可别把沙子弄到别人身上了，这可不是好孩子的行为。今天方老师来当你的伙伴和你一起搭城堡。”他开心地笑了起来。我们一起合作完成了一个漂亮的城堡。在玩沙活动结束的时候，其他小朋友见了都发出了赞美。我急忙介绍道：“这是辰辰设计的，我帮忙的，漂亮吧，而且他也没有把沙子弄到我身上哦。辰辰其实是很能干的，并不是坏孩子，每个小朋友都有自己的特长呢！下一次我们一起和辰辰搭一个更大的城堡，好不好？”小朋友们一听便急忙答应。辰辰听了，更开心地笑了。在以后的几次玩沙活动中，真的有许多小朋友愿意和辰辰玩了。

　　老师对一些小朋友的看法可能会成为其他小朋友参照的榜样。认为老师口中的坏孩子就一定是坏孩子，不愿和他玩耍，导致坏孩子越来越坏。作为教师的我们，应该对一切孩子平等看待。我们要帮助他们，引导他们，让小朋友学会发现别人的优点，让小朋友在老师的教导下进步、成长。