第A13版:教育周刊·校园 上一版3  4下一版
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2014年09月13日 星期六  
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爱,领飞的“武器”

  李惠利小学 朱增明

  当静静地读完《海鸥乔纳森》一书后,“爱的力量”这几个字,深深地印刻在我的心里!海鸥乔纳森执着的追求,探索的毅力,博大的爱,深深地震撼着我的心灵!

  乔纳森是拥有着伟大梦想的海鸥。在众多海鸥都碌碌无为,满足于现状时,它却选择了展翅飞翔。

  尽管这一举动引起了非议,遭到了唾弃,被驱逐出鸥群,孤苦伶仃,但它并没有因此而灰心丧气。反而,以更加理智的思考来对待自己心中的理想,不断地寻找最适合自己的飞翔姿态,总结飞翔技巧。

  这种思索是多么令人敬佩啊!它之所以能够承受这一切,除了缘于自己心中的梦想之外,还有一个重要的原因,就是心中有“爱”!才能在“饿着肚子”的情况下,它仍然快乐地学习飞翔。

  在创造了一个又一个纪录之后,它依然不断地挑战极限,使自己始终处于一个冷静而理智的思考状态,并没有被胜利与喜悦冲昏头脑,直至它取得了巨大的成功。

  之后,乔纳森越发感觉到自己肩上责任的重大,他决定要做一个“爱的使者”,用“爱”去帮助那些渴望飞翔的海鸥实现自由飞翔的理想!在经历了更深层次的思考后,乔纳森终于领悟到了江(书中一个角色)的话:爱是无穷无尽的。只有真正读懂了爱,才能享有真正的未来与快乐!

  而江表示爱的唯一方式,就是把他所了解到的真理,去告诉一只希望有机会亲自了解真理的海鸥。

  这使我想到:作为教师的我们,从“飞翔”的角度尚不能达到“乔纳森”的高度,从“爱”的彻悟中也无法达到“圣人”的境界,但这些也都不能成为我们追求梦想的障碍,而是要更加努力地求知,像江所说的那样:“先学飞向过去和未来。然后你可以开始最困难、最有威力、也是最有趣的一课。你就可以开始往上飞,理解仁慈和爱的意义。”

  在教育的道路上,我们只要拥有着美好的梦想,像“乔纳森”以及那些渴望飞翔的海鸥一样,便可以不断地尝试着向上飞,我想,终有一天,会收获到意想不到的快乐!我相信:爱,一定是领飞的“武器”!

  

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