商报讯（吴 彦 邱康乐）为加强我市青年教师队伍建设，进一步深化“卓越工程”教育博士项目，9月19日，宁波市中小学青年骨干教师“卓越工程”第二批教育博士班开学典礼在宁波诺丁汉大学启动。市教育局、市中小学教师培训中心有关领导出席开学典礼。

　　教育博士培养计划由市教育局牵头，宁波市中小学教师培训中心、宁波诺丁汉大学、英国诺丁汉大学三方合作。市师训中心负责项目的全程跟踪管理。该计划分为课程学习、理论研究和学术考核三个阶段，学制为4~6年。首批10名学员已顺利完成第一年的学术任务。第二批11名学员通过英语能力测试和面试等环节的严格选拔，将于9月20日开始第一阶段课程学习，并预计于明年3月赴英国诺丁汉大学开展第二阶段的学习，主要内容包括教育理论学习、“影子教师”和教育考察三大模块。通过深入英国的中小学，近距离地观察当地的学生，与英国的教师直接对话交流。异国文化熏陶下的“跟岗实践”使学员们进一步加深对英国教育文化的理解，在校园文化、课程设置、课堂教学等方面有更多的感悟与收获。

　　鄞州高级中学历史老师余瑜是“卓越工程”的首批学员，已经参加了一年学习的她，对老师这份职业有了全新的领悟。“以前，上课和改作业是我最关注的工作，现在教学心态发生了变化，感觉自己的视野更开阔了，能做事也更多了。”余瑜说，目前自己正在利用社会资源开发选修课，接下去将在宁波博物馆开课，这对个人专业成长来说是个挺大的突破。

　　作为市教育局青年教师成长“卓越工程”五大计划之一的教育博士项目旨在通过开阔教育视野，提升理论水平，促进我市优秀青年教师的教育教学水平和改革创新能力的提高。这种“中西合璧”的培养模式，鼓励学员结合自身的教育教学实际，大胆开展教育创新与改革。学员们在促进自己专业发展的同时，在各自学校及其区域内积极发挥辐射带动作用。