■“打拐解救儿童寻亲”后续

　　小非非，２０１１年９月３日在象山石浦下塘村一出租房里被民警解救（本报今年９月２２日、２３日曾做连续报道），今年９月１９日，其个人信息被公布在“全国打拐解救儿童寻亲公告平台”上。

　　一时间，孩子的命运牵动了一座城市的心：这个有着圆溜溜的大眼睛，长得虎头虎脑的男孩，如今身在何方，生活得怎样，因遭受巨大的人生变故而受伤的幼小心灵是否已经愈合……

　　昨天，记者从宁波市恩美儿童福利院（据“全国打拐解救儿童寻亲公告平台”的资料显示，系葛非非被解救后生活地）得到一个好消息：小非非现在就跟普通家庭的孩子一样，上幼儿园，有长辈的疼爱。

　　同时，本报已通过网络与部分中央媒体联系，希望帮助找到小非非的亲生父母。

　　记者 胡珊 石承承 张贻富 

　　非非现在生活很好

　　尽管记者表达了想要见一眼小非非的要求，宁波市恩美儿童福利院负责人还是婉言谢绝了。她表示，小非非目前被寄养在宁波的一户家庭中，这么做主要是出于对孩子健康成长和寄养家庭隐私的考虑。

　　“不过，他现在生活得很好。”负责人说，院方每个月都会到寄养家庭去看望小非非，他就像家里的小主人一样招呼客人。

　　也正是基于对孩子健康成长和寄养家庭隐私的考虑，记者接受由负责人来介绍小非非目前的生活状况：

　　２０１１年，小非非被解救后送到福利院，并在福利院生活了差不多２年。这２年里，院方除了对他的日常生活进行照顾外，还对他的基本情况，尤其是身体的健康状况进行彻底的了解。

　　在这期间，院方还做了一件很重要的事，就是帮小非非寻找一个适合的寄养家庭。院方负责人表示，寄养是符合相关法律法规规定的，特别是像小非非这样健康的孩子，生活在一个健全的家庭中更适合他成长。

　　２０１４年，小非非被送到寄养家庭中生活。这名负责人说，寄养家庭生活在市区，家里条件不错，住房面积在１００平方米以上，能够确保孩子有足够的生活空间；寄养家庭经济条件殷实，女主人绝大部分时间在家，拥有足够的时间照顾孩子；而且寄养家庭本身就有孩子，也具备照顾孩子的经验和能力。

　　目前，小非非在市区一所不错的幼儿园念中班，老师和同学对他过往的经历一无所知，“这也是我们所希望的，就像一个普通的孩子那样生活。”院方负责人说。

　　已经５岁的小非非，健康状况良好，和同龄孩子相比是标准的。

　　寄养家庭会每月评估

　　福利院是怎么帮小非非找到现在的寄养家庭的？院方负责人告诉记者，每年到他们福利院来登记申请收养的家庭很多，但有寄养意向的家庭不多。“毕竟寄养和收养还是有差异的，目前在福利院接受寄养的家庭不到１０户，大部分都是从社会爱心人士中挑选产生。”

　　找到小非非的寄养家庭比较偶然，对方是福利院一户寄养家庭的朋友，一直都有献爱心的想法。小非非送来以后，经过寄养家庭的介绍，这对夫妻向福利院表达了愿意接受小非非的想法。院方经过一段时间的考察和综合评估，觉得这对夫妻符合民政部《家庭寄养管理办法》规定的各项条件，而且条件还不错，才把小非非送到现在的寄养家庭中。

　　院方负责人强调，并非给孩子找到了寄养家庭，福利院就撒手不管了，“我们的工作人员每个月都会上门去拜访１次，每次拜访会从家庭环境、卫生、抚育、孩子的身心健康等各方面，全面评估寄养家庭是否适合孩子继续寄养下去，如果评估不合格，我们有权撤销寄养家庭的资格。”

　　这１年多来，小非非的寄养家庭各项评估结果都很好。“说真的，小非非的寄养家庭真的很负责任，昨天他们还在跟我联系，交流他们的感受。之所以不愿意接受媒体采访，他们的顾虑并不在他们自己，而在于孩子。他们非常在乎孩子的感受，担心过度的曝光会让孩子被周围的人认出来，会给孩子心理带来伤害。”

　　院方负责人说，“按照国家规定，被寄养的孩子的基本生活费用都是由政府负担的，每个月有１０００多元，这些钱福利院并没有全都交给寄养家庭。孩子的医疗费、教育费，甚至是买衣服的费用，福利院仍要求寄养家庭向他们报销，这也是为了让福利院可以随时了解孩子的基本情况，确保孩子的基本生活能够得到全面的保障。”

　　如果您想去福利院探望孩子

　　这点可能需注意

　　院方负责人说，以前经济水平比较低，社会上更多关注的是落在福利院的物质保障上，但这几年随着经济条件的改善，福利院更加注重孩子的身心健康。

　　社会爱心人士频繁的探访虽然都是出于对孩子的关爱，但是如何向孩子提供有益于他们成长真正有利的帮助，却是往往会被忽视的环节。

　　“经常会有家长带着自己的孩子来到福利院探望孩子，说是目的是让自己的孩子受受教育。让他们的孩子看看福利院的小朋友生活怎么苦，没有父母的孩子怎么样，他有父母是一件多幸福的事。”

　　对于这样的情况，院方感觉很无奈，院方负责人说，“孤残儿童的成长离不开社会各界的支持和帮助，但同时又非常希望大家能够配合福利院一起努力，用正确的观念和方式为孩子们的成长提供支持和帮助，让孩子们从小形成健全的人格，健康成长。”