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种子 |
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发芽 |
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生长 |
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开花结果 |
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观察生长过程 |
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彭琪惠创作的熊猫葫芦在学校比赛中获得一等奖。 |
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各种图案的葫芦让孩子爱不释手。 |
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创作的作品 |
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正在创作 |
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创作的作品 |
这是一粒再普通不过的葫芦种子:褐色、粗糙 在我们的精心呵护培育下, 开始了漫长而奇妙的成长之旅, 最终蝶变成不平凡的创意艺术品! 我叫彭琪惠,是华茂外国语学校小学部303班的学生。瞧,这是我的葫芦作品:熊猫。它可是这次我们学校的葫芦创作中的一等奖哦。来吧,跟我一起看看我们的作品吧。 在我们小学部三四年级学区,一排排妙趣横生、创意无限的葫芦彩绘作品夺人眼球。这些展示的葫芦创意作品,从种子到萌芽到丰收,到现在的成品,都是我们亲手劳作完成的。 2015年5月,我们三年级科学种植兴趣小组的同学们,在两位农业技术老师的指导下,把一粒粒种子撒在了校园小农场里。见证着葫芦成长过程的同时,我们更小心地呵护着这些“新朋友”,进行一些必不可少的简单田间劳动:除草、施肥、浇水等。当然,给葫芦安一个舒舒服服的“家”更是必须的,我们为葫芦搭起了架子,高高大大的藤架让葫芦娃们可以舒展“身姿”了。 秋高气爽的10月,成熟的葫芦采摘下来存放于农场。而后,进行后期的清洗、晒干、去皮,终于在12月中旬风干完成。 这一切,我们都用图文并茂的形式记载在观察日记中,记录了葫芦这种植物一个漫长完整的生命周期过程。真正亲身经历探究发现的过程,让我们更加热爱植物,理解土地的平凡和伟大,也懂得了劳动的艰辛。 更奇妙的事情还在后面。京剧脸谱、功夫熊猫、雪娃娃.....在我们的奇思妙想下,风干的葫芦焕发出第二次新生命,一粒普通的种子蝶变成不平凡的艺术作品。 记者 李 臻 通讯员 袁红丽/文 记者 刘 波/摄
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