商报讯（记者 房伟）“职业教育就是要把学生的‘灯’点亮，让学生手中有艺、腹中有墨、肩上有担、目中有人、心中有爱、脸上有笑。”宁波市职业技术教育中心学校校长张国方告诉记者，学校一直以来创设各种平台，通过鼓励学生“激发潜能、成就卓越”，引导他们自信自强，培育他们的社会责任感、创新精神和实践能力，努力让每一个学生都成为受社会尊重的人。

　　在市职教中心学校的校园里，随处可见精彩纷呈的文化长廊和各种雕塑。在文化长廊里，有“致敬，感动职教中心人物”主题墙，连续八年的评选，既有支持学校事业的社会人士，也有功绩卓越的师生，还有助力校园建设的义工、组织……

　　“学生的成长，必须有相应的文化环境作为发展背景，我们正是努力营造这种环境，以起到对学生潜移默化的作用。”张国方告诉记者，一个文明的校园，必须要让草木生情、让墙壁说话、让书香浸润。

　　“此外，目前全校有５３个社团，学生通过参加这些社团活动张扬个性、提升自信，取得了不俗的成绩。”张国方向记者介绍，这些社团或由自己选出的社长上课，或有自己找到的指导老师上课，但都是学生自我管理，对提升学生的主观能动性意义非凡。