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| 竺惠明在编书稿 |
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《新时代国语教科书》(1932年出版) 这本商务印书馆出版的教科书由蔡元培先生校订,课文内容清新,充满了童趣,非常适合低龄儿童阅读。如课文《小鸡上学》的内容是:三只小鸡,同去上学,它们的先生是老公鸡。今天第一节课是“早起”,先生说:“小鸡宝宝,你要起得早,起来看太阳,早晨天气好。” |
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《小学暑期课本》(1948年出版) 由大东书局印刷发行的这一暑期课本,既是孩子们的暑假作业,也是补充教材。其中有课外阅读的文章如《北美独立的序幕战》,也有总复习中的算术题目,但即便是算术题,说的也是生活中的事,如妈妈的衣服要几尺布,爸爸的衣服要几尺布,爸爸妈妈的衣服一共需要多少尺布等。 在竺惠明收藏的民国教科书中,这样的暑期课本仅有两册,较为难得。 |
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《公民课本》(1923年出版) 这本由中华书局印刷发行的教科书中讲了宁波帮人士叶澄衷的故事,是一本有宁波元素的教科书。在书的封面上,还有当年读书的孩子用稚嫩的手写下的两个字:修身。教科书对孩子思想的影响,可见一斑。而竺惠明修补书籍的痕迹,也让这本教科书有了传承的意义。 |
民国教材特别是语文读物受到人们追捧已有好几年了,出版界也纷纷重印当年的教科书,推出了“国语教科书”“国语课本”“国语读本”等。记者近日在采访中发现,我市一位藏友收藏了100多本民国老教材,他就是退休教师竺惠明。竺惠明有30多年的收藏经历,其藏品主要是古灯和民国教科书。100多盏古灯他已无偿捐献给了曾经任教的学校,而对于这100多本民国教科书,他一直在细细地阅读、整理,他将以此为基础,重编一套课外读物送给今天的孩子。他说,好书如明灯,能照亮人生,他愿做一根火柴,点亮民国教科书这盏古灯,让它的光芒润泽孩子们的童年。 钟情老教材源于想念父亲 上个世纪40年代,竺惠明出生于宁波,父亲是小学校长兼任督学。竺惠明说,在童年的记忆中,印象最深的就是父亲伏案备课的情景,每天晚上,父亲在灯下备课、批改作业,他就在一旁看连环画、写字……父亲有保留教科书的习惯,他保留下来的教科书中就有早年使用过的民国教科书,书中常有各种红笔做的标记。 “文革”期间,父亲的教科书大多被焚烧了。父亲去世后,竺惠明在家中的土灶灶壁缝里发现了两本民国教科书,估计是父亲藏于其间的。睹物思人,每次看到这两本教科书,竺惠明就会想起父亲。 上个世纪80年代,竺惠明也成为了一名语文老师,每天备课、改作业,教科书常伴左右。业余时间,竺惠明喜欢淘古,逛古玩市场的淘宝目标就是古灯和民国教科书。 除了逛古玩市场,竺惠明还喜欢走村串户。每逢假期,他就骑着一辆自行车,去镇海、慈溪、余姚等地问人家:“你们家有旧书吗?”竺惠明的大部分民国老课本,就是从乡间收购来的。他还发现,早年慈溪一带民国教科书比较多,和那里的人重视教育很有关系。 对于收购来的老课本,竺惠明会仔细地整理、修补,并一一登记在收藏书目中。 民国课本中有宁波人叶澄衷 竺惠明很喜爱民国教科书,常常翻阅。他觉得那些课文读来很亲切。 如《新法修身教科书》(第五册)中的一篇课文《代母亲做事》,全文寥寥数字:“振华的姊姊,每天早上,替母亲洗衣服;到晚上,替母亲记家用帐(现为账),母亲常常称赞他(现为她)。”竺惠明说,每次读到这篇课文,眼前就会浮现出童年时梳着两条麻花辫的姐姐,放学回家后,她将衣袖卷得高高地帮母亲洗衣服,两条细胳膊在肥皂水里泡得红红的,搓衣板上有姐姐的孝顺。 有的课文用简洁朴实的文字讲一个小故事。课文《谢人扶助》,全文是:“振华和同学跳绳,跌了一跤;大家急忙搀他起来,振华对着同学,再三道谢。”竺惠明介绍说,民国时期,白话文刚刚在全社会普及,小学教科书内容浅显易懂,向善向上,都是通过具体的事情来表达情感或阐述道理。情感是真实的,道理也是人们真心赞同的道理。 民国教材《公民课本》(初级第七册)中一篇《不贪别人钱财》还和宁波人有关呢。课文讲述了宁波帮人士叶澄衷青年时撑船为业,把一个外国人遗失在船上的皮包还给失主的故事。竺惠明说,这个故事很多宁波人都听说过,但不能确定这个诚信的人是谁,这篇课文明确告诉大家,这个人就是叶澄衷。叶澄衷后来成了一名成功的商人,在家乡庄市创办了学堂,包玉刚、邵逸夫等人都曾在他创办的学堂里接受启蒙教育。去年秋天,竺惠明曾应邀在这个已经成为文保单位的“江南第一学堂”里做了关于民国教科书的讲座。 竺惠明认为,民国虽是一个动荡的年代,但也是摒弃了乡试八股后清气升腾的年代,为了给孩子们一个自然生长的童年,那时的一些著名知识分子和社会精英参与到了教科书的编写之中,像蔡元培、张元济、王云五、顾颉刚、叶圣陶、丰子恺、朱自清、夏丏尊等人,他们将德育放在首位,却不过多说教,而以儿童的视角,让孩子们在日常点滴中明白责任和担当。他们的文字往往寥寥数笔尽显中文魅力,处处透着自然和纯净,这也是民国教材的可贵之处。 《对话·民国课本》正在潜心编写中 除了国文以外,民国教科书中还有地理、历史、常识、卫生、算术、手工和社会等科目。随着藏品的增多,竺惠明开始将这些教科书分门别类地进行整理,编写了目录。 竺惠明的民国教科书先后在三个博物馆展出过。去年他在江南第一学堂讲了自己的读后感《一本天然——民国国民学校课本之人文情怀》,讲座结束后,一位归国老华侨走上讲台,捧着竺惠明带去的教科书深深地鞠了三个躬,他说小时候读书是从“天地日月”这一课开始的,看到这些教科书,浓浓的乡愁就从心里涌起。 今年春节的时候,竺惠明遇到了两位喜欢传统文化的朋友,建议他独乐乐不如众乐乐,写本书分享一下民国教科书吧。于是,竺惠明就有了《对话·民国课本》的写作计划。该书分为早课、午课和晚课三本,目前早课已经定稿,午课和晚课的初稿也基本完成,预计全套书将于2018年元旦出版。竺惠明说,虽然之前也出过4本书,但是这套书他写得最用心,是倾注了他毕生心血的一套书。 记者 陈爱红 文/摄 ■ 藏品共赏
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