居敬小学404班小记者 朱韬博 中午,李昕熹拎着一大袋青瓜走进了教室,同学们看见了纷纷议论,有的说:“李昕熹怎么拎这么多青瓜呢?”有的说:“大概是和我们一起分享吧!” 到了下午第二节课,李老师走进了教室,清了清嗓门宣布:“李昕熹这么客气,将自家农场种植的青瓜和我们一起分享,我们就来做个‘青瓜食雕展’吧!看谁能啃出最有创意的青瓜来。” 刹那间,教室里沸腾起来,同学们七嘴八舌地议论开来。我一听就乐了:“真是太棒了!不光有瓜吃,还有食雕展可欣赏,岂不是一大乐事儿!”只见大家一领到青瓜,便纷纷大展身手。 我拿起手中的青瓜闻了闻,只觉一股淡淡的清香扑鼻而来。那青瓜看起来真像一个青色的巨形大辣椒。我稍作思考,便用大门牙一圈一圈向下啃,不一会儿便将一根青瓜啃成了一个“旋转楼梯”。我抬起头朝旁边的同学看了看,见他们个个手拿青瓜,那姿态可谓是千奇百怪:有的大口吃着,腮帮都鼓鼓的,可能是太馋了,都等不及将青瓜啃成作品了;有的正小心翼翼地精雕细琢,生怕一不小心将作品毁了;也有的一点也不着急,瞧着旁边同学啃瓜的模样儿,抿着嘴直笑……我看着手中的青瓜“螺旋楼梯”,越看越馋,心想:这楼梯也太大了吧!我还是将它啃小一点,变成小椅子吧!这样岂不是更有创意?呵呵,我可真是个小天才!于是,我毫不犹豫地将“旋转楼梯”的大半边啃掉,嘴巴不停地动着,不一会儿剩下的半边“旋转楼梯”就变成了一把椅子。你瞧,那“青瓜椅子”的椅背细得只有几毫米,而坐的地方有椅背的十来倍。可是,没过几分钟,我觉得又不解馋了,“啊呜”一口又朝“青瓜椅子”啃去。最后我这“食雕大师”把它啃成一颗细小的“子弹头”…… 此时,大部分同学已经完成了“青瓜食雕”作品,这些作品各式各样:有小巧玲珑的电话机,有高高耸立的摩天大楼,有长龙般旋转的过山车……真是应有尽有,令人眼花缭乱。 本次啃青瓜作品“食雕展”,不光让我们品尝到了青瓜的美味,也感受到了同学的深深情意,同时还最大程度地发挥了同学们的聪明才智。真是美味无限,情意无限,创意无限!指导老师 李玲君 老师精评: 小作者活灵活现地刻画了自己啃“青瓜食雕展”的整个心理过程:从最初的大大咧咧啃成“旋转楼梯”——到忍不住诱惑啃成“细背椅子”——最后经不住馋虫勾引啃成了可怜巴巴的“子弹头”,可谓惟妙惟肖,让人如临其境,如见其形。本文人物形象跃然纸上,犹如放大的特写镜头,笔墨传神,实为佳作。
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