􀴁通讯员 毛幼静

    在春暖花开、万物复苏的季节里，实验二幼迎来了“春之动”运动节暨第六届亲子运动会。“春之动运动节”是实验二幼“快乐四季”园本课程中的其中一个园本节活动，历时一个月，通过各领域的多项活动，如“说说我喜欢的运动项目”“小小设计师”系列活动——我为班级设计班牌，我为小朋友设计奖牌、中班排球技能学习、大班跳绳技能学习、“趣味运动游戏”“画画我的运动故事”“说说我的运动故事”等等系列活动。通过这样一个园本节活动，旨在提升孩子们的运动能力、合作能力、创造能力、表达与表现能力，培养孩子们的规则意识、集体荣誉感、自信心以及挑战自我的勇气，做个健康快乐的新时代小公民。

    说是一场运动会，其实更是让家长参与幼儿园课程改革、课程建设的一次机会，也是一个由幼儿园老师、家长、孩子一起参与的集体大活动。

    4月21日上午8点30分，“春之动”运动会准时开始，随着《运动员进行曲》的奏响，4名小小护旗手迈着坚定的步伐，手持国旗向大家走来，他们昂首挺胸，活力四射。在主持人激情洋溢的解说中，各班由小运动员和家长们组成的方队依次隆重入场，孩子们个个精神饱满，自信喜悦。嘹亮的口号、整齐的步伐、抖擞的精神，展示出积极、健康、向上的班级风貌。庄严的升旗仪式和运动员代表讲话后，实验二幼陈萍园长发表了热情洋溢的讲话，并祝运动会圆满成功。

    入场式后迎来欢乐无比的亲子操表演，在动感的音乐旋律下，孩子们个个笑容满面，动作可爱，充分展示出自信、活泼与健康的风貌。家长们热情投入、动作整齐优美，与孩子们共同演绎了充满爱与欢乐的亲子操。整个表演尽显蓬勃向上的风姿、阳光健康的风采。

    紧接着就是全体幼儿的拳击操表演，孩子们队伍整齐有序，动作刚劲有力，稚嫩却充满力量的一声声“嘿哈嘿”，燃起了运动激情！爸爸妈妈们不禁感叹：“实在太帅气了！”

    表演结束后就是充满趣味性的亲子游戏比赛和集体游戏比赛。本次运动会老师们根据幼儿的年龄特点，结合园本课程内容，设计了各种孩子们喜闻乐见的运动游戏项目，有“乐宝摘桃”“登山棋”“速度与激情”“抬花轿”“纤夫的爱”“小丑运球”“勇往直前”等，趣味十足的亲子游戏，搞怪夸张的动作让人欢笑不断。家长们、孩子们在老师精心设计的趣味十足的游戏中玩得不亦乐乎，精彩的游戏一个接着一个，加油声、呐喊声、欢呼声沸腾了整个运动场。赛场上的孩子和爸爸妈妈一起奋勇争先、努力拼搏，展示着更快、更高、更强的体育精神。

    期间，大班小朋友闪亮登场，为大家带来了篮球操表演。他们的动作整齐有力、队形变换精彩有序，他们向大家展示了篮球技艺和篮球运动的魅力与精彩，把表演一次次推向高潮。

    与其他运动会不一样的是，亲子运动会少了一份竞争，多了一份爱。游戏现场其乐融融，孩子们和家长们通力合作，互相鼓励，赢了固然开心，但输了也不气馁。满头大汗的他们玩得不亦悦乎。

    运动会项目表演又怎能少了教师风采秀呢，这不，在接近尾声的时刻，实验二幼的快乐教师团队，向大家展示了健身操表演。教师队伍青春活力、尽情舞动，充分体现了实验二幼教育人积极向上的精神面貌及团结协作的团队精神，赢得了在场家长和孩子们的喝彩和鼓掌！ 

    运动会的特别之处就是最后的颁奖环节，邀请了本次奖牌的最佳设计获得者——大二班孙千茵小朋友作为颁奖嘉宾，为获奖班级和运动员们挂上了由她设计的本届运动会奖牌。正如孙千茵小朋友向大家介绍的奖牌设计理念一样：橄榄枝表示和平和幸福，爱心表示赛场上友谊第一，大拇指表示参加比赛的小朋友个个都很棒。本次运动会除了设置集体优胜奖，个人一二三等奖，还根据家长配合程度，是否遵守秩序，拳击操、亲子操展示情况，具体游戏活动的有效组织等多方面评选出了3个文明风尚奖，进一步宣传了“文明比赛、爱护环境、努力拼搏、亲子合作”等体育精神。

    本次亲子运动会内容丰富，形式多彩，集趣味性、参与性为一体，在园领导和老师的精心策划、组织以及家长们的积极参与下取得了圆满的成功。比赛中，家长们看到了孩子们奋力拼搏的认真模样，感受到了孩子们通过努力获得胜利的喜悦心情。不仅仅如此，这次的亲子运动会更是加强了父母与孩子之间的沟通、默契与和谐，爸爸妈妈时刻关注孩子的安全、保持“运动快乐”的运动原则，按运动会的各项要求帮助孩子参加比赛，让孩子们在关爱中体味到了亲情，让家长和孩子共同度过了一个愉快而有意义的亲子活动。家长们纷纷表示，这样的活动有助于培养幼儿良好的参与意识、竞争意识和合作意识，教育意义深远；与自己的孩子共同参与集体活动，增进了亲子之间的情感沟通与共鸣；愉悦的活动仿佛将自己又带回到了天真烂漫的童年时代，繁忙之余收获了一份久违的感动。本次亲子运动会，孩子们在活动中收获了愉悦的情感体验，既锻炼了身体，又培养了勇敢、合作等品质。最重要的是，运动会的圆满举行进一步增进了幼儿园、老师和家长之间的沟通与理解，为家园合作架起了一座快乐的桥梁。

    实验二幼在参与课程改革和课程建设过程中不仅关注课程实施的内容，而且关注课程实施的过程以及过程的适宜性、有效性、特色性。从“创游戏乐园 育快乐儿童”的办园理念出发，以和乐文化为背景，以四季变化为载体，以游戏为过程，以实践为行动，以快乐为目的，通过集体活动、自主游戏、园本大活动等途径实施课程，建设与省编教材相融合、以快乐四季主题活动为主线的游戏化课程，促进幼儿健康水平以及情感、态度、认知能力等各方面的发展，培养“真实、善良、健康、快乐”的新时代合格小公民！

    护旗手和乐宝合影

    运动会现场

    代表宣誓

    颁奖合影

    萌宝篮球