􀴁王明臬

    上段时间，在老年大学语文班微信群中透露，老年大学语文班因任课老师难找，下学期有可能要停办。看到这个消息，让我吃惊、着急。同时想念起夏传德老师，希望他能再次出现在语文班的讲台上。

    记得语文班在夏老师任教期间是多么欣欣向荣，要报语文班的人非常多，几乎可说是“一座难求”。

    每天上课前，夏老师总是提前半小时到校，他打了开水，开出多媒体，播放欢迎词或音乐以后，就在教室里等候同学们到来。同学们也都喜欢夏老师，把听夏老师讲课当作是一次享受，也都纷纷提前来校。上课时间未到，教室内几乎都已满座，一个学期下来，全勤率常 在95%以上。语文班是学校的品牌班。

    上课开始时，班长说：“欢迎夏老师上课——”同学们就报以热烈的掌声。上课开始了，夏老师讲了当天上课的内容，一般先是“美文欣赏”，后再上课文。多媒体屏幕上展出一长溜同学们写的习作，他挑几篇各有特点的文章，作深入浅出又恰如其分的讲评，并当场作了修改。有一次，他展示了一个农民学员写的文章，他借上课为其修改之机，大力宣扬这位同学的好学精神，鼓励他多写，他说：“这是我任教以来看到你的第一篇文章，你看，这样修改了后，是不是好一点？好文章不是一下就写出来的，只有多写，多写了自然会好。你的文学水平才会提高，除此之外，也要不断地修改自己的文章。同学们，好文章是修改出来的……”感动得这位同学涕泪横流。

    夏老师的“好文章是改出来的”教导，让我也受益匪浅。我写的几篇长篇小说，至少每篇都大范围地修改5次以上，才定稿。即使是一些短小文章，也不急于寄稿，经修改几次后才发稿。

    夏老师上课风趣，有独特见解，有自己的观点，他常以同学中的好人好事为例子，深入浅出讲解，让老年朋友能充分理解。讲解课文时引经据典，背起诗词来，一口气就能背到底。记得他评讲起四大名著时，详细介绍国内各学派的现状和自己的看法……可见他学识之渊博，真是学富五车呀。他在课堂教学上说过：“学文学也就是学做人，学习做文章就是学着做人，做个正直的人，光明正大的人。”他的心中始终没有忘记“教学的目的，为的是育人”的教学宗旨。

    记得他的邻居告诉过我，夏老师为了学生的习作修改常起早摸黑，有几次凌晨3点就起了床，把文章改到他自己满意了才罢手。一次脚受了伤，还坚持着来上课。我知道他为了我们老年大学语文班付出了很多很多，这是因为他把同学们当成是自己的兄弟姐妹了。夏老师的辛苦付出，也赢得了同学们的爱戴。我多么希望他能再次站上老年大学语文班的讲台上，让我们再次聆听他的教诲。