上接第1版

    注重阅读活动

    阅读是江海莲在教学和志愿活动中非常重视的一项内容。她认为阅读的目的主要不在于提升识字量，而是培养阅读技巧和拓展孩子的想象力。

    “通过看图片和符号，让孩子用语言表达所见，不需要有标准答案，让阅读为孩子打开另一个世界。”为了培养孩子的自主阅读能力，江海莲认为首先要给孩子创造阅读氛围，多开展亲子阅读，进而培养孩子自主阅读能力。除了培养幼儿园孩子阅读，江海莲还积极参加兰馨亲子阅读营活动，每月利用休息时间，自费购买书籍，到岳林街道的村（社区）定期开展早期阅读活动。目前，大约有100多个孩子参与过她的早期阅读活动。

    最近，区妇联在锦山公园举办了亲子故事会，江海莲在活动中担当主导。虽然放弃了很多休息时间，但她认为，只要对孩子有益的活动，就该积极参与。