􀴁记者 毛淦颉

    通讯员 刘巧

    “按照互补原则，这个空格应该填3，那么下面一格自然就出来了，应该是2。”在今年暑期，每周一个晚上，总有10多个孩子在岳林街道金钟社区邻里中心，参加社区举办的金字塔公益数独营。

    为孩子们义务授课的是奉化二中的化学老师吴巧红。除了为孩子耐心解答，对于一些学习比较吃力的孩子，她都会单独辅导。课后，她还会留下作业纸，让孩子们回家完成，巩固课堂知识。此外，她还将每次上课内容以视频的形式发到家长群。上二年级的陈颖滢告诉记者：“我很喜欢吴老师上的数独课，真是太好玩了。等吴老师开二期课程了，我还要来学。”

    回忆起和数独的缘分，吴巧红表示，去年，她和6岁的儿子竺晟在观看《最强大脑》时首次接触数独，并产生了兴趣。此后，吴巧红经常会在报纸杂志或者网络上找一些数独题和儿子一起做。慢慢地，母子俩深深地着迷于数独的魅力，遂决定系统性地学习数独。鉴于奉化没有专门的数独学习场所，今年3月，吴巧红就带着孩子去宁波学习。吴巧红发现，学习数独不仅可以提高孩子对数字的敏感性，还能进一步提升他们的观察、推理和逻辑思维能力。

    但今年5月，吴巧红在带孩子去宁波参加数独比赛的时候，发现前去参赛的奉化的孩子寥寥无几。而其他地方的孩子很多从幼儿园中班就开始接触数独，做题反应速度很快。于是，她产生了让更多奉化孩子接触数独的想法，并与金钟社区负责人一拍即合。社区从今年7月9日起开设了金字塔公益数独营，每周一准时开课。8月27日，数独营一期课程结束，二期课程将于今年10月正式启动。