居敬小学504班小记者 赵子俊

    “赵子俊，你写的是什么鬼东西？”“你还不如不写这么差的作文了，看着都心烦。”“你看看你写的是什么破作文呢？”小时候，这样的训斥无处不在。打击的声音，无时无刻不在响起。

    “哇——这里好美……哇！那儿真壮观……时间过得真快……我们又回家了……”看，这便是我以前的大作之一。就是因为它们一次次地出现在我的笔下，我的自尊心不断受到打击。我甚至不明白，好作文在父母、老师眼里到底是怎样的。有时随便写一篇——重写！认真写了呢——还是逃不了同样的命运，重写！

    尽管我知道那一次次的嫌弃声也是一次次的激将法，可我终究还是被激怒了。于是，我不断地去书店买作文大全和作文点评书，希望自己看了，学习了，能有哪怕一丝丝的进步。我抽空就捧着课外书看，发奋地、没日没夜地读着，我就不信自己写不出好作文来！我不断地记好词好句，在写作文的时候，我尽量把这积累的好句子加进去，并加在合适的地方。写完之后，还请求爸妈不断修改。“我可以的”这句话不断在心中回旋，成为了我写作的动力。

    终于有一次，我的作文破天荒地被老师表扬了，还拿出了之前的作文来比较。而这，也让我的自信心大增。从此，我就不放过任何一个能够提升作文水平的机会：抽空多读各种课外书、作文书，多练笔……不得不说，我的作文因为那一次次的激将而改变了，被人夸赞了，也越写越好了。

    那些激将，一生受益！指导老师 李玲君