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2019年09月06日 星期五  
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谢谢您,老师!

长大后,我就成了您!

    小时候我以为您很美丽,领着一群小鸟飞来飞去,小时候我以为您很神气,说上一句话也惊天动地,长大后我就成了您,才知道那间教室放飞的是希望……薪火相传,继往开来,教育本就蕴含着传承。“弟子事师,敬同于父。”对于很多人来说,遇到一位好的老师有可能改变一个人的人生轨迹。在教师节即将到来之际,本报通过6位在职教师以书信的方式,感谢在他们求学生涯中的那位老师。

    记者 沈珞 袁伟鑫 毛淦颉 毛超峥 邬雪珂 柳家欢 通讯员 乌雯雯 整理 

    敬爱的王月秋老师:

    您好!

    小时候,我对站在讲台上的您特别崇拜。一年级时,我在纸上写下自己的第一个梦想:成为一名教师,10多年后,我实现了这个梦想,现在是莼湖镇尔仪小学102班的语文老师兼班主任。

    每当我走上讲台,脑中总会浮现出您的模样:温柔的微笑带着亲昵感,纤细的手指配合着语调在空中比划着。这是您向我们传授知识、诠释人生道理时的样子。我听您讲过生活中的所见所闻和在书上看到的内容。我寻思着,自己也能成为一位会讲故事的老师。

    从教3年,给我印象深刻的是外来务工人员的孩子,他们的爸妈工作繁忙,对孩子学习欠缺有效指导,我也曾因家长的“不负责任”而苦恼。但在一次家访中,我好像理解了这些家长。他们的孩子,没有一张像样的书桌,和兄弟姐妹挤在一间小小的平房里,两张床、一个煤气灶,就是他们生活的全部。我无法再去苛责他们的客观条件,而是更多地去理解,对孩子们的一点点进步都及时予以肯定和表扬,我想教育就是建立在理解的基础上吧。作为老师,也应该不断努力提升自己。

    上一个学年结束时,我知道自己要调去另一所小学,要告别相处了整整一年的孩子和家长。把这些孩子从懵懂无知带到懂事有礼,从不会识字到一天能读三四本书,从不会写名字到会写句子优美的小作文……见证成长的过程是多么美好!但当我跟孩子们说再见时,退出家长群时,我却有深深的遗憾和期望。遗憾的是不能继续陪他们走下去,期待的是他们能遇到一位更优秀的老师。犹记当年毕业时,我和同学每个人都收到了您的一封信,A4纸大小满满当当一面信纸都是您漂亮的字,读着读着,嘴角不自觉上扬。字里行间有令人羞涩的赞美还有令人感动的希冀,不同于成绩报告单上相对硬核式的期许,文字柔软深情。我暗想着,也要成为一名温柔且有情怀的教师。

    新学期开始了,又是一个新的起点,我希望自己不断提升教学能力,在班级管理方面积累经验,和孩子们成为朋友,平等交流,努力成为一名良师,成为您!

    您的学生:王含琰

    敬爱的诸开荣老师:

    您好!

    时隔多年,我幸运地实现了高中时的目标,成为了工贸旅游学校的一名旅游服务与管理老师,将更多的爱和责任带给中职生。我始终无法忘记,那段您陪着我一起攻克数学的难关,给我鼓励和信心的时光。

    高二分班,我分到了全校最好的尖子班。放眼整个班级,全都是从各个高一重点班中挑选出来的“尖兵”,唯独只有我一个普通班的学生,这让我倍感压力。而期中考第45名的排名,更是让我无地自容。放学后,正当我无精打采地整理着书包打算回家时,您叫住了我,耐心地鼓励我,并帮我一起分析数学考试的错题。此时,空荡荡的教室中,夕阳的余晖倒映出两个身影,一道道无法攻克的难题在您的讲解下豁然开朗。我说不清楚是攻克难题的乐趣,还是被老师重视的开心,心中的暖流喷薄而出。

    期中考试之后,我把大部分学习时间集中在了数学上。月考如约而至,我这次的班级排名只稍稍向前进了10名,当看到自己满是红叉的数学试卷时,我的心凉了一大截。正在此时,您把我叫到了办公室,轻声安慰我,并提出每周单独帮我辅导数学。从此以后,我就开始享受起了您的“特殊待遇”。

    高考临近,每当我觉得学习压力大或遇到数学难题时,我总是会往您家里跑,您也乐意接待我这个“不速之客”,热情地给我泡上一杯热茶,为我解答数学难题。

    记得有一次您告诉我,您的孩子因为数学成绩不好,只上了一个职业高中,他天天怨恨自己的母亲是数学老师却没有时间教育他。这番对话在我的心中埋下了幼苗,我暗暗发誓要成为一名职业高中教师,让更多的中职生受到应有的关爱。

    如今,每年放假,我都会第一时间去您家中报到,和您交流和学习如何做好一名教师,感谢您对我每次选择的支持和建议。我会努力,将从您身上学到的责任感和信念感撒播到每一位学生身上,发现每一位学生身上的优点,用心浇灌,帮助他们闪烁出自身的光芒。

    您的学生:宣亦可

    敬爱的陈美君老师:

    您好!

    前几日,我们曾在街上偶遇。虽然您已半头白发,脸上也有些许皱纹,但气质依然如旧。你一口叫出我的名字,还记得我的外号,真有些意外。人的一生之中有多少阴差阳错呢?没有具体答案。我只知道,您在我心中种下的“种子”,让我成了一名教师。

    您是我的小学数学老师。那时,我数学成绩一塌糊涂。渐渐地,我对数学课失去了兴趣,每天最讨厌的就是数学作业。我马虎的计算结果,让您万般无奈,您总是对我说:“要是知识点不理解,我还能给你讲解,可是计算题只能靠你自己仔细呀,你就是粗心大意。”

    在一次考试后,您给我开起了“小灶”。课间休息或午休时,您就板着脸把我喊到办公室做计算题。我拒绝未果,反而增加了题量。每次我因粗心错题后,您眼神凌厉,让我重做。

    当时的我一心想着在课间与同学玩耍,内心抗拒,更看不到您的负责和爱,甚至误会您讨厌我。单纯的我觉得成为老师后就可以“为所欲为”——不会有人“按”着我的脑袋让我做数学题。我也因此在心中埋下了“种子”——成为一名教师。

    没想到,我梦想成真。2015年,我成了西坞街道中心幼儿园的一名幼儿教师。身为教师,我常常会将调皮的孩子喊到办公室,让他们听我“唠叨”,孩子们则和当年的我一样,一心想要出去和朋友玩耍。我发现,自己竟变得像当年的您。

    作为一名教师,我有义务教育好孩子,给他们正确的行为方向。因为我爱他们啊,我恍然大悟。

    当年的您不是讨厌我,而是爱我,因为爱和责任,所以变得严厉。我懂了,我也相信孩子们将来也会懂。所谓严师出高徒。我不能确定这种教育方法一定好,但是确实有许多孩子变得更懂事,他们喜欢在课间休息时黏在我身旁,在毕业之后仍时不时给我打电话。

    陈老师,感谢您。不仅因您的鞭策,也因为您,我找到自己最爱的工作。我要像您一样,认真负责,热爱孩子。

    您的学生:陈蕾

    敬爱的张爱红老师:

    您好!

    我是您的学生徐盛,今年成了一名教师,将在溪口跸驻小学教英语。童年时的梦想最终实现,我终于成为了“您”。我在实验小学读书时,您是我的音乐老师,在我漫长学习生涯中,您是我遇到最璀璨的一颗星。

    在小学时期,身边的多数同学考试成绩都在98分、100分,只能考80几分的我黯然失色,且经常因为调皮而被老师批评。那时的我并不自信,心中也愈发渴望他人的认可。

    但是情况在某节音乐课后发生了变化,您让我加入校合唱队。

    其实我一直很喜欢上您的音乐课,那时的您长发及腰,温柔美丽,弹钢琴时非常优雅,唱歌也很动听,您有时会让我们倾听磁带中的鸟叫声,想象画面;有时又带我们做游戏,上音乐课真是快乐。当您告诉我可以加入校合唱队,我非常惊喜,是不是我唱得还不错?记得后来您还让我对着伴奏录过一首儿歌。这一切都让我信心倍增,每一次排练也非常认真。

    然后,就有了很多的演出和比赛。记得第一次上台表演,虽然只是众多伴舞中在角落的一个,但是下面好多观众,其中还有我的妈妈。记得第一次把脸涂得雪白两颊很红;第一次穿上灯芯绒的深蓝色演出服;第一次和队友在食堂里坐圆桌吃饭,抢中间的一碗鸡腿,这是我吃过最好吃的鸡腿了;记得您在台上领唱“那是一片花一样的海”……即便在六年级时没了音乐课,您还是很关心我,偶尔和我谈心,这让我感觉非常温暖。虽然已经过去15年,但那段明媚的时光依旧记忆犹新。我觉得,如今许多人评价我开朗大方、自信努力,其实这都来自于少儿时您的引导和欣赏。

    大学毕业后的第一年,我去看望您,您正好要去上课,我便坐在后排听了一节课。您和小朋友说话时的神情和弹琴的样子,瞬间又把我带回到过去,好像又回到了小学的音乐课堂,美好而又感动。

    思绪回到现在,我很忐忑,焦虑无法顺利上手,觉得和您还有很大差距,我希望通过持续的努力,能够无限和您接近。做一个给人温暖、给人自信,甚至改变一个学生的优秀人民教师。 

    您的学生:徐盛

    敬爱的王玮老师:

    您好!

    这是我在距离奉化2500公里外的吉林延边州安图县两江镇给您写的信,来这支教已有3周,一切安好。

    两江幼儿园的同事很友善,早上我们一起去食堂,午后一起排练比赛的舞蹈节目,到了晚上就在小学操场散步,每天的生活安排得相当充实,但唯独有些想家,想念幼儿园里的孩子和温文尔雅的您,两江镇距离县城有两个小时的车程。一到周末,我会回县城和奉化老乡聚会,缓解思乡之情。

    我从没想过来到这里,自己会变得如此独立与坚强,当然这一改变得益于平时您对我的谆谆教诲。在我读幼儿园的时候,总爱扎两个辫子,一高一低,穿着男孩子的背心,平时总在园里追着男孩子玩闹。每每看到这一幕,您一脸无奈,却总是柔声细语地对我说:“图图是漂亮的女孩子,做事要细心、把握分寸,学好知识与本领,将来就能成为有用之人。”儿时记忆中,您就是我心目中温柔与美丽的代名词,当时我就想长大后也要成为一名幼儿园老师。

    时光荏苒,感觉还是昨天发生的事,如今已美梦成真,我如愿成为一名教师。庆幸的是,毕业后还和您同在第三实验幼儿园共事,感觉这便是最好的“安排”。既是恩师,又是生活中的引导者。在这段时间里,因为您的帮助,我的成长像是搭上了“快车”,学科论文在区里多次获奖。

    我是一个90后女孩,性格大大咧咧,做事风风火火。初为教师,一切都觉得陌生,但无论是工作还是生活,总喜欢向您讨教一番。就像这次来安图支教前,我一直犹豫不决,最终是您给了我支持与勇气。您说,一个人的价值不是自身的成长与成就,而是看能为这个社会、国家带来多少的进步。作为幼儿教师的我们,要学会发挥自身优势与能力,让安图的孩子们也能接受更好的教育教学。

    “图图老师你可真漂亮,你家在哪里呀?”“图图老师,我长大了也要像你一样,把知识教给更多的小朋友。”到了这边之后,孩子们总会拉着我的手这样问我。天真的话语中,我渐渐意识到来之前您说的那番话的真正意义。

    长大后我就成了您,没有您就没有现在的我。我为自己是一名幼儿园教师而感到自豪与骄傲。祝您身体健康,工作顺利!

    您的学生:屠晶芬

    敬爱的罗亚仙老师:

    您好!

    6月的一天,在车上巧遇您,您依然笑得那么亲切,那么和蔼,只是眼角已藏不住岁月的痕迹。那天您笑着说,自己后继有人了,以后在工作上有什么困惑尽管向您倾诉。其实,我从没想到有一天,会像您一样,成为一名小学语文老师。

    记得第一天踏进海曙华天小学的校门,就狠狠地摔了一跤,当时正站在校门外迎接新同学的您连忙跑了过来将我扶起。当时我的身上摔破了好几处,您带我到办公室涂了红药水。温柔、和善、爱笑是您留给我的第一印象。

    小学的时光已经渐行渐远,有些和您相处的点滴已经变得模糊。但所幸,总有些画面仍在那里熠熠生辉。记得那是一个初夏的下午,您带我们来到了多媒体教室分析卷子。那时候,投影仪还是个新事物,要用多媒体教室的大屏幕需向学校申请,更别提空调了。因此,我们每一个孩子是既兴奋又紧张。有一回,我们实在吵闹得厉害,您很生气,要求我们静坐20分钟反省。这时,不知道是谁抱怨了一句“老师都不知道我们有多热”。于是,您也弯下了身子,像小学生一样端端正正地叠臂而坐,用行动告诉我们“您知道”。于是,那节课格外有趣,我们就这么大眼瞪小眼地坐着,见证着汗水从彼此的脸上滑下。这时我才发现和蔼的罗老师,也有严厉的一面。

    后来每每遇到心浮气躁,意志薄弱之时,我都会想到那一幕,仿佛那天你陪我们的不仅是半节课,而是一生。2014年,您来浙师大培训,彼时我在浙师大中文师范专业就读,我们像两个分别已久的好友聊了很多。

    我还记得我们班的教室外有一棵大松树。一下课,所有的孩子都爱到树下玩耍。跑、跳、追、躲,花花绿绿的衣裳伴随着一阵阵欢快的笑声,仿佛一只只小鸟在树丛间歌唱。而转眼间,树下的这些雏儿早已羽翼丰满,展翅飞向了远方。今年,我作为新老师来到奉化莼湖中心小学,而您则远赴贵州支教。“长大后我就成了您,才知道那间教室,放飞的是希望。”正如歌词说的一样,现在我成了您,我也愿像您一般身正为范,为新一代的雏鹰积攒实现梦想的力量,让一个个闪光的品质陪伴他们成长。

    最后祝愿老师您在贵州能收获一段愉快的支教经历,愿您桃李满天下!

    您的学生:王育婷

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奉化日报