通讯员 竺意芳   

    近日，实验小学师徒结对活动在阶梯教室举行。本次共有12对师徒参加了这项活动。

    在传统“一帮一”模式的基础上，实验小学继续深化“一个徒弟俩师傅”的结对模式。有的是从就近原则考虑，同办公室一位师傅，再加一位区级名优教师加以引领。同办公室是为了方便家常课的切磋交流，区级名优教师是为公开课的磨课和展示作指导。有的则是在学科结对的基础上，增加了班主任结对。这样，对徒弟来说，既有一位业务精湛的师傅指导他如何上好课，又有一位班级管理经验丰富的师傅，指导他如何提升班级管理能力。双管齐下，缩短青年教师的成长周期。

    在会上，徒弟们表示今后要虚心地向师傅请教，师傅们也表示会悉心传授技艺，年轻徒弟的一些创意也促进自身的发展，相信师徒间的合作与交流能真正体现“教学相长”，实现双赢。整个活动洋溢着真情和感动，弥漫着温馨与幸福。