实验小学402班小记者 张超

    我的老爸，一双炯炯有神的眼睛，似乎能装整个星空；大大的耳朵，好似千里之外的声音也能听得清清楚楚；一个高挺的鼻子，嗅觉可灵敏了!

    那天晚上，天空渐渐拉起黑色幕布，我正在看电视，突然一阵“窸窸窣窣”翻箱倒柜的声音传入耳朵。难道有老鼠？我的心里猛地一惊，小心翼翼地从沙发上站起来，蹑手蹑脚地循声找去。“可千万别是老鼠啊，我最讨厌老鼠了！”我小声地自言自语。我在门边悄悄地站了一会，侧着耳朵仔细听里面的动静，手慢慢握住门把手，轻轻一推，开了一条缝。呀，原来这只“大老鼠”是老爸啊！只见他偷偷摸摸地拿着一袋薯片，撕开了个口，一片接一片拿出薯片，“簌簌簌”吃得津津有味。

    看到这一幕，我实在忍不住了，推门冲了进去：“老爸，你在干什么呀？”他吓了一大跳，瞪着我，过了几秒钟才回过神，快速地把薯片藏到身后。“我……我没干什么，我……”他话还没说完，我一把抢过了薯片，歪着嘴，不怀好意地看着他。他满脸通红，我忍不住“噗嗤”笑出了声。

    “太好吃了！”听，老爸又在偷吃了。先不说了，我要去“拯救”我的零食了，否则就要“破产”啦！

    金笔指导老师 王春颖

    金笔点评：本文开头运用外貌描写，通过抓住人物外貌的特点，加之修辞手法的运用，使整个人物形象更加鲜明。文章中间部分，小记者首先采用巧设悬念的方式，吊足了读者的好奇心，结果发现这只贪吃的“大老鼠”竟然是老爸，让人忍俊不禁。通过动作和心理描写，写出小记者内心的好奇和老爸的贪吃，让贪吃老爸的形象一下子跃然纸上。结尾通过声音描写，再一次点题，突出贪吃这一性格特点。