603班小记者 郑沁雯

    教室里，全班静悄悄的，所有同学盯着大屏幕……原来，李老师在讲提高课堂注意力的方法呢！

    李老师读了一封信，内容是关于上课不能集中注意力，容易分心，有什么办法？首先，李老师宣布规则：“看完一个视频，要求数出白衣运动员传球的次数。”大家聚精会神地看着画面中三黑和三白两支队伍。是将穿白衣服的人各自传球的数累积起来吗？还来不及细想，视频中的人就开始走动，我赶紧盯着屏幕，认真数起来。

    “1次，2次……”我蹙着眉，默默数着。视频结束，我共看到白衣运动员传了16次球，可同桌说是17次，难道是我少数了一次？又有同学说是16次，霎时我又恢复了点信心。“是16次！”答案宣布，数对的人爆发出一阵欢呼声，我顿时得意起来。“你们注意到视频里面有什么奇怪的地方吗？”李老师笑眯眯地问大家。同学们一脸茫然，完全没注意到嘛！李老师又播放了一遍。这次，大家清楚地看见视频里一名黑衣运动员中途退出了，还有一只黑猩猩走上来，在舞台中间拍了拍它的胸脯，又挺着身子走开了。“看第一遍时，大家的注意力都放在白衣运动员上，忽略了其他东西，这很好。”李老师话音刚落，转身就在黑板上写了4个大字——明确目标。

    紧接着，我们又做了两个训练。很快，这堂课在悦耳的铃声中缓缓落幕，但欢乐还在班级里萦绕，迟迟没有散去……