604班小记者 李仲义

    谈及中国古诗词，可谓家喻户晓、人尽皆知，其中有不少诗人的名字我们能牢记于心。古诗也是我们小学语文的常客，光我们在小学阶段接触过的古诗词就高达一百首左右，我们班的“一班一品”内容就是“古诗词诵读”！

    记得有一次，学校举行诗词大赛，每班选拔三个人，我有幸参加了。第二天，我刚进考场就紧张得双腿发抖，而一旁的袁奥却一副势在必得的样子，真没见过这么冷静的人。考卷发下来了，我更加忐忑不安，好像这不是一次考核，而是在战场上拼命战斗！这些诗词明显有些熟悉，但又好像一个都不认识。我在心中问自己：我能行吗？这么多题目肯定有我不会的，要是认识的都错了，那得有多丢脸啊！终于考完了，我却更担心了：这么多空题，我肯定不行了！徐老师并没有直接告诉我们分数，而是宣布袁奥得了二等奖。我事后问他怎么做到的，他回答说：“我只不过把心中的‘我行不行啊？’改成了‘我能行’而已。”

    从此，我明白了——诵读古诗词，默写诗词是一项有意思的语文活动。