603小记者 夏子阳

    说起排球，我们学校的同学可是行家，因为我们学校是全国排球特色学校，几乎人人都有排球，人人都能打几下排球。幸运的是我还是校排球队的一员，对于排球的热爱就不言而喻了，而排球也忠诚于我。咱俩，几乎会常常上演一个愿“打”一个愿“挨”的故事。

    今天，我俩又在排球馆“缠打”上了。这是校排球比赛的第一场比赛，我们的对手正是年段实力最强大的6班。若我们失败了，估计连半决赛都无法参加，这对于我们这些校级排球运动员来说真有压力。只见一个飞球横空而来，就像一支离弦的箭。说时迟那时快，我合并双臂迅速一顶把球垫过了网，球在空中旋了几圈，直线落下来，前边防守的两位队员都以为对方要接球，犹豫中球已落地了。“好球！”周边传来一阵吆喝声，我为我队赢了一分。我内心狂喜，高兴之余却看见手臂红了一片，隐隐作痛，我担心做不好防守工作了。正片刻发呆，二传已将球传给了我，一声“接球”，我临“危”受命，一个小跳将球扣过了网，球像个调皮的弟弟跳到了对方的空档，我又轻松拿下一分，赢了第一局比赛。我向那个亲爱的“球弟弟”抛去了“飞吻”。

    第二场比赛一开场就明显感觉到对方的压制力与反攻力强了许多。对手一有机会就扣球，我们艰难地边防守边进攻。比赛打到了白热化阶段，比分不相上下。到13比12时，轮到我发球了，我方队员都向我传来了紧张又期待的眼神，生怕我一不小心没发过球，让对方得分。我抱着球，对二传打趣道：“你信不信，我让手中的球宝继续乖乖听我的话，欢快地跑跳两球终结比赛，你看怎么样？”二传一脸认真地说：“你别吹牛了，好好打！”也许是二传最后的这句话激将了我，也许是手中的球宝诚服于我。我连续发了两个强劲的球，对方一个人都没接住球。此刻，掌声雷动，“夏子阳，你太牛了！”的欢呼声四起，俨然像英雄的我绕着球场拍了一圈手中的球，又把它紧紧地抱在怀里。

    这就是我与排球的故事，常常在线上演的一个愿“打”一个愿“挨”的爱恨剧。    指导老师 吴瑾