403班小记者 毛秋雁 “妹妹!”一声急促的呼唤,打断了我写作业的思路,我悻悻地回头,只见哥哥神神秘秘走了过来,手里拿着一个绳圈,说:“我给你变个魔术吧!” 哥哥让我用两根手指头放在绳圈的里面固定住,随后用笔拉开绳圈,在周围描着。我脑子充满了大大小小,许许多多的问号。一声“好了”将我拉回现实,定睛一看,白纸上豁然呈现出一个正规的椭圆形,我也想学这个魔术,于是赶紧问哥哥该怎么弄,可哥哥只是神秘一笑,并没有告诉我。 可恶的哥哥!我百思不得其解,只好上网去查,原来椭圆有两个神奇的点,叫作焦点。椭圆上,任何一个点到两焦点的距离之和相等。我的两个手指充当了焦点,知道真相的我也拿出一个绳圈,在纸板上插两个图钉作为焦点,不断调整两个图钉的距离,纸板上出现了各式各样的椭圆。观察了许久,我总结了一个普遍的规律:焦点越远,椭圆又长又扁,焦点越近,椭圆又大又圆,直到焦点重合后变成了一个圆。阳光从窗户中斜照进来,金灿灿地散开在纸板上的椭圆,像一朵美丽的椭圆之花,增添了几分光彩,又多了几分神秘。 通过这个魔术,我发现了数学世界有多么广阔无垠,我一定要在这个数学世界中继续旅行,探索奥秘。
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