群众路线教育实践活动是新形势下改进党员干部作风,增进党群干群关系,提升党的执政能力的重要举措和重要契机。为有效避免和克服当前不同程度存在的“闯关”和应付思想,需要各级党组织和广大党员干部特别是党员领导干部,按照“三严三实”要求,始终紧绷作风建设这根弦,以更强的思想自觉和行动自觉,积极参与其中,重点要念好学、听、写、说、行“五字经”。 学,就要开阔视野“汲取养分” 俗话说:善学者智,善学者强,善学者胜。党员领导干部要把加强学习作为一种责任、一种习惯、一种追求,一以贯之、持之以恒,做到真学真懂真信真用。要站在高处学。党员领导干部一定要善于登高望远,静下心来,潜心学习马列经典著作,学深学透《之江新语》、《干在实处,走在前列》、《厉行节约,反对浪费》等群众路线必读书目,学先进理论、学实干精神、学勤俭作风,补好精神之“钙”。要扎根基层学。群众路线的核心内容是一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去。党员领导干部要把基层一线作为锤炼自我的主战场,经常抽出时间到基层去,拜群众为师、向群众学习。要正反两面学。先进经验固然要学好,反面典型也要时刻谨记。当前,尤其要注重从苏联亡党亡国的惨痛历史中吸取教训,居安思危。要讲究方法学。方法对头,事半功倍;方法不对,事倍功半。党员领导干部要注重学理念、学思路、学方法,创造性地加以吸收运用,学会举一反三、融会贯通,做到“四两拨千斤”。 听,就要扑下身子“接好地气” “知屋漏者在宇下,知政失者在草野”。在践行群众路线中,党员领导干部不仅要找准工作中的问题,更要找准自身存在的“四风”问题。我们经常说要尊重基层群众的首创精神,重中之重就是要扑下身去,多听听群众的意见建议,多接触基层的“原生态语言”。要风声雨声皆入耳,真听意见。党员领导干部要增强直面矛盾的勇气,多到矛盾集中、问题突出的基层一线去听意见,不能光听和谐乐章,更要听风声雨声甚至雷声,深度感受群众“舆论场”。要大浪淘沙现真金,听真意见。群众的意见千千万。党员领导干部要善于由表及里、去粗取精、去伪存真,真正找准群众需求。要一枝一叶总关情,对意见较真。“心中为念农桑苦,耳里如闻疾苦声”。对群众的意见建议,特别是对民生疾苦,党员领导干部一定要全身心投入,怀着深厚的感情,用真心真情对待。 写,就要反躬自省“提升境界” 撰写对照检查材料,一个明确的要求就是要见人见物见思想。当前在撰写对照检查材料过程中普遍存在的问题是,一些单位和党员领导干部查摆问题不准、剖析检查不深、整改措施不实,这需要党员领导干部切实端正思想认识。问题要在心中烙印。对通过上级点、群众提、自己找、相互帮等形式征求到的意见建议,要加强汇总分析和归纳提炼,如实深刻地反映到对照检查材料中,内心深处要真正对号入座,放到心里去。思想要在笔下升华。撰写对照检查材料是一次重新审视自己、净化自己的过程。通过一遍遍改,问题一步一步地聚焦,原因越找越深入,使对照检查的过程真正成为进一步剖析、反思、提升的过程。榜样要在身上体现。自己撰写剖析材,是上级的明确要求,但实际上还是有些问题。党员领导干部在教育实践活动中,首先要从自己动手撰写对照检查材料做起,多一些亲力亲为,少一些假手代劳,只有这样才能更好地发挥示范带头作用。 说,就要坦诚直言“治病救人” 良药苦口,忠言逆耳。在谈心交心和召开民主(组织)生活会开展批评和自我批评时,要本着“治病救人”的态度,放下顾虑、出于公心,如实、勇敢、真诚地表达自己的想法和看法。要有实事求是的态度。批评别人也好,自我批评也好,只有实事求是、恰如其分,说到点子上,才能让人心服口服。党员领导干部要坚持用事实说话,有什么问题就说什么问题,有一说一、有二说二,不夸大也不缩小,真正做到真实客观。要有无私无畏的勇气。批评同志“不怕辣”是一种担当,接受批评“辣不怕”是一种胸怀。作为党员领导干部,一定要敢于批评、善于批评,既要抛开面子、揭开里子,大胆直率地开展批评,又要注重方式方法,让被批评的同志易于接受。要有掏心见胆的襟怀。精诚所至,金石为开。批评和自我批评只要是真诚的、善意的,都是对同志、对自己的关心爱护。坦诚相见,直陈过失,及时把同志扶一把、拉一把,才是对同志应有的“情感担当”,更是同志间真正的“守望互助”。 行,就要身体力行“善作善成” 开展教育实践活动的最终目的是改进作风、推动工作。党员领导干部要把作风整改与履职尽责有机结合起来,躬身力行、主动作为,绝不能“为官不为”。思想上要行大道、行公道、行正道。“行大道”就是要坚持立党为公、执政为民,“行公道”就是要坚持秉公用权、公平处事,“行正道”就是要坚持一身正气、廉洁清正。党员领导干部一定要坚持以此来规范自己的言行。工作上要讲实干、重实绩。实干实绩是干部工作中一个非常重要的导向。作为党员领导干部,要率先践行党委政府对干部提出的实干实绩要求,坚持以身作则、以上率下,以自己的实际行动创造组织认可、群众满意的业绩。整改上要即知即改、立改立行。特别是对教育实践活动中排摸出来的问题,要以“钉钉子”的态度,以抓铁有痕、踏石留印的精神,以对党、对事业、对群众高度负责的精神,不敷衍、不拖拉、不推诿,时不我待地抓好整改落实,以实际成效取信于民。 (作者为江东区委常委、组织部部长)
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