本报讯（记者陈敏）《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》昨天一经面世，就成了关注焦点。多位高中老师指出，对于学生来说，现在最重要的就是提前做好职业规划。

　　新高考实行“３＋３”考试，选考的三门科目不仅有必考题，还有加试题，这使得学生不得不在高一时候就要做出选择。而学什么又直接决定大学里学习什么专业，以及今后将从事什么样的工作。

　　效实中学副校长黄荣生认为，学生对未来职业的规划提前了，所以他提醒广大家长，除了关心孩子的学习之外，一定要帮助学生更早地认清自我，认识到自己的优势。

　　对于新高考，２０１４级的学生家长有些急。在镇海中学的家长ＱＱ群里，２０１４级的家长说了自己的一些想法。一位家长说，原来的参考没用了，一切从零开始，感觉无从下手，一片茫然。有位陈姓家长说，从整体上看显得更加公平合理，选拔人才从水平、能力和素质三方面来考量，对人的评价更加全面，今后高中学业水平考试变得更加重要，可能会出现某门课程没考好而受某些高校招生要求所限。

　　不过，不少家长表现理性，有位家长说，不管怎么改革，万变不离其宗，学生就是要好好学习，各门课程认真学，不偏科，在此基础上可以在文理上有所侧重。

　　面对新高考，对于新高一学生该如何科学应对？有省特级教师特别提了六大建议：

　　一、夯实所有学科基础，不让任何学科成为“短板”。因为你一旦放弃一门学科，你在学业水平测试当中就少了一个选择，这也是文理不分科给大家带来的学习上的困难。

　　二、语、数是主旋律，必须从一而终。

　　三、英语必须高度重视，力争第一次就考最高分，减轻日后的学习负担，留出更多时间学习其他课程。

　　四、文理科概念淡化后，能充分发挥学生的学习兴趣，但对学生来说考查难度增大。

　　五、物理、化学是高中相对比较难掌握的科目，但很可能成为名校甄别优秀学生的重要门槛。

　　六、学生要提前树立目标，为高校“自主招生”做好准备，有针对性地提前做好准备。

　　学生的不同选择自然会带来连锁反应。根据分析，从思想道德、地理、历史、化学、物理和生物这六门课程中，选择三门共有２０种可能性。而且同一科目，有的同学高考时需要计入总分，不需要计入高考总分的同学则只要合格就可以，使得在教学上不能统一安排，走班将应运而生。

　　效实中学副校长黄荣生认为，走班教学将是必然的趋势。据了解，针对新的高考方案，效实中学将大规模地实行必修课走班教学。

　　“走班后意味着课程体系也要调整。以前分文、理科两种，现在的高考新方案，让学生选择性增加了，可能有２０种不同需求的学生，有的是高考的层次，有的只需学业水平层次，有不同的需求，课程理所当然也会有所不同。”黄荣生解释说。

　　慈湖中学教务处主任也表示，试点方案刚出来，目前学校还没有改变，仍按照原来课程体系在上。不过，有一点应该可以确定，就是以后必修课分级制走班上课将会实施，按需求分ＡＢＣ三档走班。

　　这样一来，意味着学校现行的行政班模式可能会被削弱，会被打破。学校如何应对这一变化，如何迎接这一过程中产生的挑战，一些教育界人士认为，这将是各高中学校迫切需要思考的一个问题。