图为授课现场。

　　本报讯（记者陈青 通讯员项聪颖）荷叶盏托秘色瓷、三足蟾蜍砚滴、鸡首壶……当这些以前只在教科书上看到过的青瓷器物出现在讲台上时，引起了学生们的阵阵赞叹。前日下午，鄞州高级中学“博物见史”选修课开讲“越窑青瓷”，来自宁波博物馆的专家与学生畅谈越窑青瓷的历史与发展。

　　“博物见史”课程由宁波博物馆与鄞州高级中学共同开发合作，今年１０月正式开课，每周一次，贯穿整个学期。作为学生们的选修课，它的形式丰富多样，既有传统的课堂教育，也会安排学生到宁波博物馆进行陶艺制作体验、志愿讲解、编写讲解导览册等活动，另外，宁波博物馆还邀请了青瓷、海上丝绸之路、宁波城市建设等方面的专家学者到学校举办专题性讲座。

　　这一有趣味、有深度、多层次的合作课程，是宁波博物馆作为宁波市中小学社会实践大课堂资源基地的又一次探索。继今年４月与宋诏桥小学的首次课程合作获得成功之后，宁波博物馆整合优势资源，进一步寻求与其他学校的合作，以期更深入发挥社会“第二课堂”的功能。本次“博物见史”课程，将教育范围从中小学扩大到高中，教学内容也进行了相应的调整，增加了更专业的知识，邀请了各方面的专家主持课程，与学校的教学进度也结合得更加紧密。

　　宁波博物馆专家讲课以宁波极具代表性的文化遗产“越窑青瓷”打头阵，收到了非常良好的反馈。本是一堂２０人的选修课，教室里却满满地坐了４０名学生，最后还多加了一排座位。宁波博物馆的专家还带来了多个青瓷标准器的复制品作为课程辅助，让学生观察、鉴赏，课堂气氛非常活跃。在４０分钟的课时里，学生们听得意犹未尽，课程只好延时１０多分钟才结束。有些来听课的高二学生已经在课本中学过越窑青瓷，他们的感触尤其深刻。前来旁听的几位高中历史老师也觉得受益匪浅，纷纷表示：“很多知识连我们老师都不太清楚。”

　　据悉，“博物见史”课程还将在宁波博物馆进行陶器制作体验课程，学生通过动手体验将会对越窑青瓷以及宁波历史文化有更全面的认知。