市专业首席教师伊水涌指导学生

汽车营销专业的学生在校园内的4S店见习

　　本报记者 王量迪 镇海记者站 张 寒 实习生 刘 葳

　　技能宝贵

　　走好职业人生第一步

　　随着计算机老师的一声令下，4个机房的学生们以最快的速度在学校技能节报名软件中抢报比赛项目。一分钟后，机房里沸腾了，有同学为选到了自己心仪的项目而欢呼雀跃，也有同学因未能抢到而黯然神伤。

　　镇海职教中心每年的传统项目———校技能节又要拉开帷幕了。为满足同学们强烈的参赛欲望，近年来学校组织了近50个技能比赛项目，每位学生可以参加3个项目的竞赛。同学们都铆足了劲，准备在比赛中大显身手。技能课上，不厌其烦地一次次反复操作；课余时间，随时随地拿出练功券点点钞。星期六，在机器轰鸣的数铣数车工场，师生们仔细地研究着图纸，分析最佳操作流程。在火光四射的焊接工场，汗水一次次地浸透学生的后背，也挡不住同学的学习热情。晚上，各个实训实验室仍然灯火通明。这种被老师们戏称为“白加黑”、“5+2”的训练成了部分师生生活中的一部分。

　　同学们忙着，老师们更是没闲着。这不，机械组的老师在浙江省技术能手钱宁伟老师的带领下正在对学生钳工工件进行分析和点评，对重点培养学生的近期表现进行“专家会诊”，找出差距，指明下一步的训练方向。

　　“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”。技能是学生将来在社会的立身之本，在职高的学习开启了学生职业人生的第一步。为使学生在人生的第一个工作车间里得到更好的锤炼，走好职业人生的第一步，以后的职业生涯打下良好的基础，镇海职教中心对培养学生的高超专业技能采取了各种行之有效的改革措施。

　　近年来，镇海投入了近2500万元资金为学校购置各种实训设施设备，课程设置上实践技能课比例占40%左右，个别专业甚至达到50%。实行小班化教学，实现机器不休人轮流的操作安排。设立技能鉴定站实行技能考级。举办校技能节，承办市、区各类技能比赛活动。

　　学生的技能水平在学校的精心组织和老师的倾心指导下，有了飞速提升。毕业生双证率达到100%，部分专业学生三证持有率达到70%。毕业生一次性就业率达98%，专业对口率达到90%。学校机电专业实训基地被评为省级实训基地。

　　在不久前结束的2014年全国职业院校技能大赛中，镇海职教中心组队参加的7个项目全部获奖，刷新了该校竞赛成绩记录。其中张永强和孙庆文同学获得模具制造技术项目全国第一名，为我省拿下首个国赛机械加工类竞赛项目中真正意义上的第一名。

　　“对我们来说，辛苦是肯定的。”带出全国中职模具技能大赛状元的该校教师路平说，“但能够代表宁波市冲进国赛也是一种荣誉，加上学生又这么努力这么上进，我们如果不去试不去拼，就对不起教师这个称谓和肩头这份责任。”

　　镇海职教学子出色的技能受到了世界制造业先进国家的青睐，德国德累斯顿工业大学继续教育学院院长Hanno Hortsch教授多次亲临学校实地考察，对美丽的校园、先进的设备、规范的管理及学校所取得的成绩深表赞赏，向职教中心表达了要加强两校合作的愿望。今年秋季，双方合作建设一流职教人才培训中心，开启了深层次国际合作的历程。学校通过引进德方先进的教学理念和提升教学专业标准，将培养出具有国际化水平的技术技能人才，增强职业教育的吸引力，为地方经济建设作出更大的贡献。

　　校园中的4S店

　　开创校企合作新模式

　　日前，记者走进庄市329国道旁、镇海职教中心里面的宁波腾峰锦华菲亚特4S店选购汽车，看到了一帮特殊的员工。他们穿着镇海职教中心的校服，稍显稚嫩的脸上带着微笑，一部分跟在师傅后面接待顾客，一部分在擦着汽车，还有一部分在整理着修理工位的工具。原来这是镇海职教中心汽车修理和汽车营销专业的学生利用每天中午的休息时间在4S店开展的见习活动。

　　2013年5月，镇海职教中心和宁波腾峰集团合作，成立了全省第一家校园汽车4S店，开创了一种新的校企合作模式。

　　庄开刚认为，镇海职教中心校园内菲亚特4S店的最大亮点是具有创新性的学校、企业、社会多方共赢的校企合作项目。

　　对学校而言，有助于提升镇海职教中心学校汽车维修、汽车服务专业的办学实力，给学生提供良好实习实训场地。学校可充分利用合作单位旗下9家各种品牌4S店的场地、专业设备、专业人才等软硬件资源，减少校方为实训所产生的设备采购、场地建设等培训成本，提高培训效果。学生通过实习实实在在地学到技能，培养良好的心理素质、独立处事能力、社交沟通能力，从而提高就业竞争力。同时，教师亦能通过深入企业生产和管理第一线，及时了解企业的新技术、新技能、新产品等基本情况，打造双师型教育人才。

　　对企业而言，不但可以解决企业场地不足的问题，还将产生良好的经济效益。投建完成广汽菲亚特品牌4S店，根据相关专业团队的评估，该店年整车销售将达2500辆，年营业额预计能达到3.5亿元，实现利税300万元。

　　对社会而言，将进一步提升镇海区汽车商贸区域的形象，吸引更多的市民来本区域买车、修车，同时企业的用工可增加周边市民的就业率，还可增加地方税收，促进庄市街道经济快速健康发展。

　　庄开刚认为，镇海职教中心校园内菲亚特4S店的第二个亮点是实现了学校教育者与企业管理者的互聘。

　　由腾峰集团提供实习基地、设备，企业参与学校的教学计划制定，并指派专业人员参与学校的专业教学。企业优秀管理者或技术人员到学校授课，促进校企双方互聘，企业工程师走进学校给学生授课，同时学校教师给企业员工培训，提高员工的素质。通过校企双方的互聘，使学生在教学中获得技能训练的过程，既是提高专业技能的过程，也为企业生产产品、为企业创造价值的过程，既解决了实训材料费紧缺的矛盾，又练就了学生过硬的本领，真正实现在育人中创收、在创收中育人。教师还可以免费参加宁波腾峰汽车销售服务有限公司名下各企业的员工业务培训学习，并做到课程、培训材料等资源共享，提升学校的办学实力。

　　4S店入校园这一校企合作新模式得到了上级有关部门的肯定。宁波教育局副局长陈文辉说：“通过这种新颖的校企合作方式，企业得到人才，学生得到技能，学校得到发展。实现了学生在校所学与企业实践的有机结合，实现了学校和企业的设备、技术的优势互补，节约教育与企业成本，实现了资源共享，互惠互利，共同发展，实现了当地经济的发展和就业率的提高，是一种实实在在的‘多赢’模式。”广东、江苏等多所职业院校慕名来镇海职教中心考察学习这种合作模式。