本报讯（记者陈敏 通讯员吴贤平）哈佛大学最受欢迎的“幸福课”漂洋过海来到了宁波。从这学期开始，姜山中学专门引进了美国中小学生的必修课教材《健康与幸福》作为选修课，不想一开课就受到了学生的热捧。

　　《健康与幸福》丛书一共１２册，目前已由浙江教育出版社引进出版，并在２０１２年率先被引入上海闵行区的部分中小学课堂。宁波仅有姜山中学一所学校在试讲。

　　健康与营养、选择朋友、管理情绪、婚姻问题、性行为、毒品……翻看这套美国中小学主流教材的高中分册，发现教材内容非常生活化，详细介绍了青少年在成长过程中可能会遇到的各种问题及应对策略，化解了学生“成长的烦恼”，很有操作性。

　　姜山中学校长史定海说，现在大家太过于追求文化和学科知识，而人际交往、情绪管理等其他方面的教育相对缺乏，也不够系统，而人的成功、幸福感很大程度取决于情商的高低。开讲《健康与幸福》课，正是为学生的健康和快乐成长提供丰富的“营养”。

　　为什么选择这套国外教材？史定海表示，这套书比较系统，没什么说教，也和学生贴得很近，“比如讲到愤怒情绪时，我们总说它是负面的东西，但是这套书认为情绪有正面也有负面，讲得很客观，不说对错，还会从生理角度解释愤怒情绪的产生和影响。”

　　《健康与幸福》课受到不少学生的欢迎，目前两个年级有一百余名学生选修了这门课。

　　陈小霞是《健康与幸福》课的主讲老师，在上课前她很认真地学习了这套教材。她说：“这套课本让我眼睛一亮。在国内，我们总觉得父母要负责给孩子创造健康与幸福的环境，这本书的观点是，学生也需要对自己负责。”

　　按课程内容不同，学校还会分模块安排不同的老师上课。“比如，营养与健康、青春期生理等方面请校医上课，人际关系等内容由心理课老师上，而安全健康、毒品等由德育老师来上。”陈小霞说。