“爱心水”工程的水塔。

　　□本报记者 黄 合

　　通 讯 员 勇祖轩

　　【足迹坐标】那曲地区比如县中学

　　【走访故事】

　　沿着宁波路往下走，在基本没什么植被覆盖的高山脚下，坐落着建成３７年的比如中学。这也是这个藏北小城里唯一的一所中学。

　　“２０年前，这里只是一个用铁皮箍成的简易场所，没有瓦片，也没有教学楼，乍一看就像是间厂房。”第一批援藏干部孙云至今还记得比如中学曾经的模样，一所县级中学，却没几个学生，很多当地的孩子选择放牛或出家。

　　“十年树木，百年树人”。由于种种主客观因素的作用，在比如县，这两件事都不容易。

　　地势高，气候恶劣，当地基本上很难种活树木。藏民靠山吃山，养家糊口靠的是这里盛产的冬虫夏草。每年５月、６月，学校里会放“虫草假”，脸蛋红扑扑的孩子，跟在父母的身后上山，弯腰，观察，然后用力一挖，从小就在这块贫瘠的土地上讨生活———但同时，教育也一度成了不受待见的事。

　　努力改变这个现状的是一批批来自宁波的援藏干部。“教育是一个地方发展的根本”，从第一批援藏干部开始，这个理念就开始在这里扎根发芽。２０年间，在一笔笔援藏资金的支持下，各个乡镇的希望小学陆续建立，一幢幢教学楼拔地而起，一系列教学设施逐步配套……原本简陋的学校，渐渐有了人气。

　　２０１０年，根据援藏工作的实际需要，１９８０年出生的赵树杰作为来自宁波的首批技术干部，来到比如中学任教。当时，学校里显眼的位置就是“宁波援建”的LOGO。不过，由于当地没有自来水，每一层教学楼的卫生间成了摆设，孩子们有时还得去附近的怒江取水洗漱。

　　赵树杰一回到宁波，就开始张罗“爱心水”工程，经过鄞州区教育局和中河街道相关企业的大力支持，最终筹集了１４５万元善款。２０１２年11月份，带有过滤功能的“爱心水”正式通水投用，方便了师生生活，也成为当地第一个２４小时供水的设施。

　　“这些年，多亏了来自宁波的援藏干部。他们带来了设备、仪器，还有理念，给我们的学生带来了接受教育的机会。”４２岁的尼玛次仁，已经在比如中学工作了近２０年。援建成立的教学楼、筹资建立的“爱心水塔”，还有教室里崭新的投影仪……他扳着指头，一个一个地细细陈述，脸上洋溢着喜悦。

　　近年来，甬藏两地还开启了常态化教学培训的交流，比如的教学骨干有机会来到沿海地区实地学习。尼玛次仁说，自从按照宁波老师的教学方法，他在课堂中用上了ＰＰＴ教学，孩子们上课的积极性更加高了，注意力也更加集中了，教学效果明显提升。

　　临走的时候，我们碰到了初三（３）班的多吉次仁。

　　这个成绩优异的男孩，去过最远的地方是拉萨，他对电视里关于沿海城市的一切感到好奇。“有机会的话，我想去宁波看看，去看看大海，也看看那里的孩子是怎么上课的。 ”

　　【记者手记】

　　不少援藏干部说，援藏需要克服的困难，除了高原带来的极度不适外，就是不同理念带来的碰撞。

　　经过２０年来的潜移默化，如今的比如家长们，越来越认识到教育的重要性。他们不仅关心今年冬虫夏草的收购价格，也关心孩子的功课好不好，是不是能够考取更好的学校，可以到更大的地方实现自身的价值。据悉，今年比如中学初一就有１７个班级，突破了以往上学人数的上限。

　　在贫瘠的土地上，我们种下了知识的种子，待来年，我们收获的是能够肩负起一方未来发展的栋梁。