９月１７日，上海理工大学附属小学一年级一班的陈爱娃在语文课上回答老师提问。

　　近两年，上海市教育部门推行在小学一年级起始阶段设置２到４周的“学习准备期”，帮助孩子更好地进行幼小衔接。在“学习准备期”内，语、数、外等学习科目的进度放慢、内容减少，设置拓展型课程，注重培养学生的学习兴趣和习惯，让学生在活动、游戏中实现从幼儿园到小学的平稳过渡。(新华社记者 刘颖 摄)