本报讯（记者陈敏 通讯员陆灵刚）我市义务段教育向优质均衡持续迈进。记者从市教育局获悉，目前，全市近九成中小学校达省标准，城乡学校差距大幅缩小，所有县（市）区通过国家义务教育均衡发展督导评估。

　　截至今年８月底，我市６６６所义务教育段学校中，已有５９５所通过省教育厅标准化学校评定，达标率为８９．３４％。

　　随着学校标准化建设的推进，我市义务段学校办学条件明显提升。至目前，我市已完成学校食堂改造项目７０４个；全市６６６所义务段学校中有６４３所安装了直饮水设施；公办中小学校塑胶跑道建成率达９４．５％。近几年，我市还通过实施农远工程、多媒体专项工程、教师教育技术提升工程，在高标准完成“校校通”工程基础上，推进数字化校园建设，建成数字化校园４００多所，１００％学校建有校园网，１００％教室配有多媒体设备。

　　在改善学校硬件的同时，我市先后实施中小学高层次人才“百川计划”“甬江学者计划”“卓越工程”等，提升全市教师队伍素质。

　　这几年，全市各地坚持以政府投入为主体、以资源合理配置为核心、以缩小城乡教育差距为目的，积极探索推进“名校集团化”“城乡学校共同体”，以城校带乡校、以强校带弱校、以名校带新校，全面提升农村整体办学水平。如宁海县组建了３个教育集团、１０个城乡教育共同体，城区学校集团化率已达７０％。

　　与此同时，我市加大对农村偏远学校和相对薄弱学校的政策倾斜，建立经济相对薄弱区县义务教育经费分项目、按比例补助和财政转移支付制度。２０１２年，我市落实农村义务教育阶段中小学公用经费补助资金２．８９亿元，对１４个经济欠发达乡镇和６个片区教师实行免费培训，教育资源配置更加均衡。

　　目前我市已经实现义务教育公共服务全覆盖，特殊群体在我市同样能享受优质均衡的义务教育。

　　据统计，在我市接受义务教育的随迁子女有２６．４３万人，占全市义务教育段学生总数的３９．３１％，其中在公办义务教育段学校就读的有２１．４９万人。

　　从２０１４年起，市财政连续三年每年安排６００万元特殊教育专项经费，推进特殊教育标准化建设、资源教室建设、内涵质量提升等。

　　与此同时，我市加大对经济困难家庭子女帮困助学政策力度。从２０１２年秋季起，免费午餐受助对象扩大到市级经济欠发达乡镇（片区）所有义务教育段宁波户籍和符合条件的非宁波户籍在校学生，资助标准为每生１５００元／年，全市享受免费营养餐的义务段学生人数从１．９万人增至３．４万人。

　　据教育部《全国１５个副省级城市教育现代化检测评价与比较研究报告（２０１４）》显示，宁波教育公平指数位列第一。