郑晓华

　　近日，《浙江省中小学生日常行为规范（征求意见稿）》小学、初中、高中版出炉，正在向社会征求意见。其中，“记住父母生日”的内容拟被列入中小学生行为规范（１１月８日《钱江晚报》）。

　　“记住父母生日”，这是一条很接地气又富有人情味的规范要求，该点赞。

　　现代家庭中，许多父母只怕自己为孩子做得不够多，对孩子的要求反而少。“记住父母生日”，看起来没什么难度，但的确不是每个孩子能做到。如果意见稿通过，那么今后，这条简单的要求将会提醒每个孩子记得关心自己的父母，向父母表达爱的问候。可以想见，孩子能够从中学习到爱与情感的表达，而家长也能从中获得孩子情感回馈的幸福，增加亲情的温暖。

　　“记住父母生日”，事情虽小，但意义深远：无论是将之解读为传统文化的传承，还是“感恩”教育的实践，对孩子的正面引导作用是不言而喻的。亲子关系，是孩子有限的社会关系中最重要的组成部分，如果对父母做不到关爱、回报和情感交流的话，很难相信这样的孩子，长大后会对身边的团队、对社会富有责任感，进而做到主动付出和担当。从这个层面讲，“记住父母生日”，还蕴含着对孩子人生观、价值观潜移默化的塑造。