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2016年11月29日 星期二  
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“撬动地球”

宁波小选手获世界
机器人大赛一等奖

  广济中心小学“小太阳队”在WER现场。
  (广济中心小学供图)

  记者 包凌雁        

  

  世界教育机器人大赛(WER)2016赛季上周在上海国家会展中心举行,这次大赛以“撬动地球”为主题。来自世界各地的5000余名青少年汇聚于此,宁波广济中心小学的“小太阳队”拿了积木机器人赛小学组一等奖。

  这次比赛共有来自中、美、英、加、墨西哥等30多个国家的800多支参赛队伍。比赛包括积木机器人赛、类人机器人赛、飞行机器人赛等项目,所有比赛项目都要求孩子必须独立完成,老师不得对其进行任何形式的指导。选手在该项比赛中的表现,可作为国内外著名大学录取的参考依据。

  广济中心小学“小太阳”代表队此次获得的是积木机器人赛一等奖。每个参赛队分别搭建机器人并通过编程完成4个预设任务,与此同时,还需完成3个即时命题的现场任务。小选手们当场分析任务、创意方案、编程调试,极具挑战性。据悉这种现场命题的比赛形式由WER首开先河,对于青少年机器人比赛具有里程碑式的意义。

  小选手们除了具备扎实的搭建能力之外,编程也成为了考核选手实力的重要标准。只有通过编写最优方式,指令机器人完成工程任务,才有可能获得比赛的最终胜利。

  都说学机器人的孩子不一般,小太阳代表队的三名成员个个来头不小。吴桐、吴子竞曾参加过2016全国青少年机器人及人工智能创新大赛并获得佳绩,而楼珂仰作为该校创客社团的副社长,获得了“智能节水提醒装置”、“幼儿停车守护者”等多项创新发明。

  早在2014年,广济中心小学就创立了创客中心,开设了创客课程,开办2年多来,这几名同学一直是学员,在这里积累了很好的动手能力和计算能力。其创客教育理念是海曙区课程改革中“信息技术+”教育的典型,目的就在于让许多广济学子找到了将自己的爱好、特长与技术结合的途径。

  广济中心小学校长黄铁成说,面向全体学生开设漂流课程、体验课程、创客节等活动,让孩子们学会了用创客的方式方法解决问题,并从中获得成就感与乐趣。

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宁波日报