图为李善东在指导学生进行实操。（朱海燕 周琼 摄）

    本报记者 周 琼

    通讯员  朱海燕 郁诗怡 

    1988年，因为各项素质优秀，18岁的他留校任教，和学生们年龄相仿的他，被不少学生亲昵地称作“东哥”。30年光阴似箭，已成为浙江省技术能手、宁波市首席工人的他，依旧坚守在技工教育一线，依旧是学生们眼中循循善诱，“上得了讲台下得了车间”的邻家大叔，他就是象山县技工学校副校长李善东。

    李善东的办公室里有一套彩笔，这是当年保留至今的习惯。18岁留校的他，走出课堂走上讲台，“用句现在的网络语来说，真是压力山大！”李善东告诉记者，为了授课更加浅显易懂，他总在课后查阅大量资料，书上和笔记本上画满了各种颜色的备注和线条。“只有自己把要教给学生们的东西真正吃透了、了解了，才能讲得明白，说得清楚！”

    为了让学生喜欢上数控专业，李善东积极探索科学的教育教学规律，他的课堂多次成为县级示范课，多篇课改文章在全国省市论文评选中获奖，主持的课题《岗位体验式教学对中职学生职业素养的培养》获宁波市德育课题二等奖，参与的课题《培养中职学生小发明小创造能力，服务县域小微企业发展》荣获2014年职业教育国家级教学成果二等奖。

    象山县小微企业众多，不少企业对于复杂零件的加工有着现实困惑。李善东大胆地改进原有的工装设计，通过技术改造使得一次装夹可完成6道加工工序，并创新设计了“多功能刀夹”“组合测量仪”“智能环保砂轮机”等不少新型加工部件，不但帮助上门求教的制造企业保证了产品质量，还使得加工效率大大提高。象山新港汽配有限公司负责人告诉记者，得益于李善东的技术支撑，他们每年可节约成本20多万元。同时，李善东牵头的多个创新项目还获得了浙江省中职创新大赛一、二等奖。

    李善东深知，现代工业生产中，高技术的设备需要更多高素质的操作者，高精尖的产品需要更多高技能的人才去创造。日常教学中，他主动与年轻教师沟通，言传身教，共同研讨技术难题，做好传、帮、带。在他的指导下，许多年轻教师迅速成长为学校专业教师队伍中的骨干力量，近三年有30余名师生获宁波市职业教育技能（才艺）大赛一、二等奖，其中8名学生代表宁波市参加全国职业院校技能大赛分别获得一、二、三等奖。