宁大科学技术学院供图。

    宁波大学科学技术学院，位于素有“港通天下、书藏古今”美誉的浙江省副省级城市——宁波市。1986年，祖籍宁波的世界船王包玉刚先生捐资创办宁波大学，为国家教育部、浙江省、宁波市共建高校，浙江省首批重点建设大学和海内外有重要影响的侨资大学。经过30年的发展，宁波大学已成为学科完善、特色鲜明的综合性大学。

    1999年，得益于宁波帮人士赵安中先生的慷慨捐助，宁波大学科学技术学院由宁波大学创办成立，是浙江省第一批国有民办高校改革试点院校，设有6个下属学院，49个本科专业，涵盖经济学、法学、文学、教育学、管理学、理学、工学、医学、艺术学等学科，现有全日制在校生10000余名。

    学院始终坚持“学生为本”的办学理念，以“怀虚涵育、修己立人”为院训，秉承锐意进取的“追日”精神，知行合一的“唯实”品质，坚持走内涵发展的道路，锐意进取，开拓创新，全面提高学院的综合办学实力，朝建设区域特色鲜明的应用型大学而努力。

    依托名校优势，发展成为高水平独立学院

    学院拥有优秀敬业的师资团队、较为完善的教学资源和设备齐全的独立校园，同时共享宁波大学师资及教学资源；学生可自主参与宁波大学课堂与课外活动，与宁大学生一起学习交流、成长进步；18年精诚办学，学院综合实力逐年提升，被国家教育部评为首批“全国先进独立学院”，连续3年入选武书连排行榜高水平独立学院前七位；国家人才培养模式创新实验区和全国大学生KAB创业教育支撑基地；学生在国内外赛事上屡获大奖，如德国红点设计至尊大奖、挑战杯全国金奖等。

    面向社会需求，提升学生实践应用能力

    学院已建有一批门类齐全、设施先进、管理规范、颇具特色的专业实验室、实习实训基地和产学研基地，与政府、行业、企业深入合作，外聘企业导师联合培养学生，积极推广实践“项目驱动式”教学，大力提升大学生的实践应用能力，满足国家经济社会发展对人才的多元化需求。

    坚持学生为本，满足学生个性化发展需求

    学生在校期间有多次转专业机会，可依照培养方案中“课程地图”导航指引，自主选择最适合自身职业发展的课程及课外实践项目，满足其个性化成才需求。为每一个班级配置班主任、专业导师、结对学长，与家长密切联系，引导学生学业素养提升及身心健康发展。建有直升宁大的激励政策，学院每年从二年级学生中推2%品学兼优的学生保送进宁波大学相关专业继续学习，宁大学生同等待遇。

    加强国际合作，为学生留学深造拓宽渠道

    学院坚持国际化办学方向，先后与美国、英国、法国、澳大利亚、西班牙、日本、韩国等国家的10余所高校签署了校际交流与合作协议，并共享宁波大学合作院校项目，学生可到这些学校进行短期游学交流、一学期或一年的交换留学，双校学分、学位互认，2+2、3+1及本硕连读项目。近年来，学生获得本学院和国（境）外学校双学位或考上国（境）外高校研究生的人数持续增加。

    健全奖助体系，鼓励学生勤奋上进

    学院建立健全大学生奖助学金体系，不断优化完善奖学金评定制度，大学生助教、助研、助理等“三助”评聘制度和大学生科技创新计划（SRIP）基金评选制度，其中最高级别奖项“院长特别奖助学金”高达16000元、“十佳学生”奖学金10000元；此外，杨咏曼等海外宁波帮人士及浙江省爱心企业还在学院设立多种专项奖助学金和创新创业基金，鼓励大学生自立自强、敢于挑战、创新创业、实现梦想。

    扶持就业创业，让学生拥有就业核心竞争力

    学院高度重视大学生的创业就业工作，近年来就业率、签约率名列全省独立学院前茅，其中2016年就业率为96.79%，签约率为95.41%。学院开设有职业生涯规划、创业指导课程，建有大批校企合作实习基地，引导学生学习与社会需求接轨。另外积极引导扶持学生自主创业，提供政策、场地及专业教师指导，近年学生创业率大幅提升，创业基地已累计孵化学生创业公司125家，其中电子商务类的创业团队52家，实体创业团队超73家。部分企业经过几年发展，在行业中脱颖而出，成为佼佼者。

    调整专业结构，增加优势及热门专业计划

    根据社会需求、区域经济发展趋势，结合“互联网+”及“智能制造”，学校优化专业结构，在普通类中停招信息管理系统与信息系统、旅游管理专业，在单考单招类别中增加旅游管理、动画专业。扩大优势、热门专业计划比例，如临床医学、计算机科学与技术、软件工程、电气工程及其自动化、电子信息工程、法学、会计学、英语等专业。(科文）