范 昉

    受处分不等于“一棍子打死”——江北区纪委按照“谁处分谁回访”的原则，对2016年以来受党政纪处分的47人展开了回访教育工作，采取电话交流、面对面谈心、向支部成员和其他党员了解情况等灵活多样的形式，既听取受处分人员对其所受处分的意见及其工作、生活状况，又掌握其改正错误、转变思想的情况，在肯定成绩和进步的基础上，指出不足和努力方向，助其“轻装再上阵”（10月10日《宁波日报》）。

    习近平总书记深刻地指出：“我们的干部在工作中允许犯错误，但绝不能犯不可挽回的错误。”正如报道所指出的：纪律面前无“绿灯”，任何人违反纪律规定，都应该为自己的行为“买单”。但“受处分不等于‘一棍子打死’”——因为纪律不是一根“棍子”，它是一道醒目的红线，是一道警戒线，是一道无形的栏杆。

    违纪，属于“可以挽回的错误”，这道红线的设置，正是为了警示，为了“挽回”。当党员发生踩线越线的行为时，党组织必须对其执行纪律，实行零容忍，利剑高悬。执行纪律必须到位，使其立起来、严起来，充分发挥纪律处理的震慑和教育作用。惩处也是教育，严管就是厚爱。如果不提醒、不制止、不执行纪律，任由党员越过警戒、冲破栏杆、滑向违法的深渊，无异于“见危不救”。

    党员受到处分，一定要记住过失，记住“违纪成本”，受到教育，得到警示，这很重要。一个人受处分，不是自己运气不好，而是咎由自取。对自己的违纪行为，要像“桩头”一样深深地砸在自己的记忆里，从今往后，把学习党规党章作为终生的必修课，思有所戒，行有所止。一种违纪行为，只有对其进行深刻的反思，教训才能转变为财富，才有建设性。我们应该深刻地认识到：只有敬畏法纪，才能行稳致远；只有依靠组织，才能浴火重生；只要知错就改，组织就不会放弃。

    实际上，当一名党员踩了纪律红线时，组织关切的目光会依然追随着你。培养一个党员干部不容易，培养一个党员领导干部则要付出更多的精力与成本。干部犯错误，组织有责任。对犯错误的党员来说，有时，其精神上的放弃是很容易的：“矮化”自己，抬不起头，认为以后很难获得任用了，很难获得组织认可了。这时，作为纪律处分“后续工程”的回访教育，就显得非常必要和至关重要：帮助这些犯错误的同志解开心结，使其从思想的迷茫中醒悟，从精神的桎梏中解脱，从自我封闭的状态中调整过来。

    在具体方法上，我以为，组织上承担一些在教育管理监督方面的责任，更能拉近与受处分人员之间的距离。比如，可以转变角色，以朋友的身份与受处分人员寻求共同点；可以进行必要的家访，与受访对象的家庭成员联系沟通，多管齐下，共同发力，精准发力。鼓励犯错误的同志振作起来，重拾信心，正视问题，弥补过失，扎实工作。同时，在处分期间，综合考虑其所犯错误性质和情节，合理安排其工作岗位；处分期满后，对符合条件的，恢复其相应权利；对思想转变好、综合素质高、工作实绩突出者，也应积极向组织推荐使用。

    “回访教育”不仅纪委要做，各级党委也要履行教育帮带的责任：一把手受处分的，上级主管部门应指定教育帮带人；班子成员受处分的，一把手就是教育帮带人；中层干部受处分的，班子成员就是教育帮带人；一般党员受处分的，所在支部应指定教育帮带人。如此，就可以形成这样一种氛围：党的纪律是有温度的，严格纪律其实就是在保护同志。基于此，对待受处分的党员，我们仍然要多给机会、多给出路、多给平台，让他们更加珍惜职位、历练成长、收获进步，重新焕发干事创业的斗志。