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2018年11月16日 星期五  
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别让手工作业异化成“网购比拼”

    司马童

    广州有家幼儿园给孩子和家长布置了一道用环保材料制作灯笼的作业。从画画、剪裁到制作,4岁的彤彤和妈妈费了好大一番劲,才把废旧的材料制成一个灯笼。结果,这个自制灯笼被其他小朋友手中高端大气上档次、在制作过程中只需粘粘胶水的网购灯笼比了下去(11月15日《半月谈》)。

    手工作业异化成了“网购比拼”,就好比考试做题请“枪手”代劳,所以这第一个错,我看应记在某些“聪明”家长的身上。这种投机取巧换来的“脸面”和“称赞”,难道不怕从小培养了孩子弄虚作假和应付交差的恶习?而且从孩子成长角度来看,作业或可代劳,而能力又何从“网购”?所以,这一时一事的沾沾自喜,到头来或会付出更大的代价。

    幼儿园布置手工作业,本意当是让家长和孩子一起享受创作的过程,提升孩子的动手能力和亲子关系。现如今,有些家长热衷于走捷径,并促成网上兴起了这样的“时髦生意”,看似轻轻松松就达到了沽名钓誉的目的,实则也制约了孩子的自觉动脑习惯。倘若有些家长不以为忧,还自以为妙地互相吹捧,奉上“你家小宝可真棒啊”“太厉害啦”“这手可真巧”之类的点赞,那就是另一种“以其昏昏,使人昭昭”,坑人不浅矣。

    手工作业应明示“自制必胜网购”。应该说,一些幼儿园布置手工作业时,未必不清楚有的家长忙于工作,可能没有太多时间和精力陪着孩子做,有的老师出于体谅,也就看穿而不说穿,默认了“配合”园方要求的网购手工作业。存在这种心态并非不可,但有一点不能含糊:凡是真正自己动手完成的手工作业,必须明白无误地“高看一眼”。换言之,不管个别家长真的是缺少时间精力,或是明明有能力依然选择偷懒“买现成”,在对孩子的鼓励和表扬方面,自制才能得高分,理应获得高度肯定。

    别让手工作业异化成“网购比拼”。有网友就直言,倘若孩子连这点困难都克服不了,将来又如何应对更繁重的学业?怎么在步入社会后的激烈竞争中脱颖而出?实话实说,很多手工亲子作业,家长其实并非不能为,而往往是不愿为。比如,秋天到了,树叶黄了,一些有宝宝在读幼儿园的家长,大概已收到了用树叶做手工的作业。要是上网搜索和参考一下,这种作业的难度真的不算大,就看为人父母者,有没有这份悉心育儿的认真劲了。

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宁波日报