在一周的实地调查中，记者也听到一些不和谐的声音：一所幼儿园打算在门口立起隔离栏治堵，结果社区居民认为会妨碍其出行，不肯点头；校门口划出的停车位，却被街对面一排店铺占用；一所初中乔迁新址后，增加了公交车站点，可是家长却不舍得让孩子坐公交车，还是早早把车停在学校附近的马路上，等待孩子放学……

    校门口治堵并不是一个单位、一个部门的事情，需要多方配合方能奏效。要走出校门口治堵屡治屡堵的怪圈，学校、家长、交警和周边街道社区四者缺一不可。没有交警部门的权威支撑，治堵开展不了；没有学校做工作，秩序维持不了；没有家长理解支持，良好的习惯养不成；没有周边街道社区的配合，腾挪空间受限。学校、交警、家长和街道社区应形成一个互动的长效机制，实现联动共同治堵。

    此外，从更高层面来看待校门口治堵，需要城市规划先行。在新学校规划建设时，按学校规模、周边道路承载能力、居民住宅分布情况，通盘考量早作规划，让学校周边的交通不再拥堵。（蒋炜宁）