尹江岸小学诚信屋一角。（蒋炜宁 王超 摄）

    本报讯（记者蒋炜宁 通讯员王超 池瑞辉）图书开放式借阅、公益伞自助式使用，借与还全凭诚信，这样的事儿在尹江岸小学不算新鲜。该校结合诚信明礼的教育理念，于2012年开设校园诚信屋，6年来没有丢过一本书、一把伞。

    该校副校长陈欣说，诚信屋开设初期，多数物品由党员教师捐赠，后来老干部黄斌得知，对学校将社会主义核心价值观教育与学生日常生活相结合的方式大加赞许，个人出资捐赠了三套共40本书。之后，鄞州银行又在学校设立公益伞诚信借取站。至此，学校的诚信屋逐步壮大，能满足学生日常应急需求。两年前的6月，一支笔公益超市进驻诚信屋，供学生自助购买学习用品，超市的物资补给、爱心钱款由学生全权负责，超市最终经营所得将用于捐助困难人群。

    诚信屋的运营没有老师监督，全靠学生自律。“这一过程让学生培养起了自律、有爱心等良好品德，这比干巴巴的课堂灌输有效。”陈欣表示。

    在这里，孩子们得到帮助，也收获诚信。一名孩子在日记中写道：“有好几次我忘记带课本，心里特别慌张，后来一想，可以从诚信屋先借用一本，要是等妈妈把课本送来或是和同学拼用一本真的很影响学习呢。”而六年级的小金同学，在“我与诚信屋的故事”主题征文中给我们留下了深刻的印象：“记得有一次放学，突然下起雷阵雨，也没人给我送伞。虽然我家离学校并不远，但雨下这么大，不用走几步就成‘落汤鸡’了。看着同学一个个被接走，我心里急坏了。当我在走廊上来回踱步时发现了诚信屋，于是借了一把雨伞撑回家。第二天早上，经过‘诚信屋’前才发现忘了带伞。当时，想着没带就没带，不还学校也不知道。可是整个上午，我一直坐立不安。‘我给你帮助，你留下诚信’这句话总是在我的脑海中闪过，那天中午，我就跑回家，把伞还了回来。”

    去年9月，尹江岸小学搬迁至新校址，经过多番设计，学校在新校区专门开辟了区域用于诚信屋的运营。新的诚信屋不仅面积增大至15平方米，其设计也更具童趣：原先简易的架子，变成了一棵高大的“诚信树”，诚信主题墙、诚信漂流屋也相继落成。