朱晨凯           

    2019年1月9日，是王阳明逝世490周年。王阳明又名王守仁，是明代著名哲学家、教育家、军事家，更是中国近五百年思想变革的先驱。王阳明生于宁波余姚，建功立业在江西、福建和广西、广东，讲学于大江南北，他提出并一生践行“知行合一”“致良知”的理念，被誉为立德立言立功“真三不朽者”。

    《传习录》是研究阳明心学的代表作品，收录了王阳明的问答语录和论学书信，“传习”出自《论语》中的“传，不习乎？”。上卷经王阳明本人审阅；中卷里的书信出自王阳明亲笔，是他晚年的著述；下卷虽未经本人审阅，但较为具体地解说了他晚年的思想，并记载了王阳明提出的“四句教”。《传习录》系统反映了阳明心学的内涵，是学习阳明心学不可不读的传世经典。可以说，只有读懂了《传习录》，才能真正读懂王阳明。

    《传习录》所阐述的为人处世之道，即使在今天，依然对我们的生活有着指导意义，备受世人推崇。但同时也存在一个问题，很多读者读过《传习录》的文白对照版，但是都没读完，很多人表示读不懂。为什么会读不懂呢？因为信息量太大了。《传习录》是王阳明和弟子们的问答记录。弟子们问的是什么呢？都是“四书”——《大学》《论语》《孟子》《中庸》的内容。所以《传习录》也可以有另一个名字，叫《王阳明老师四书答疑》。另外，《传习录》还涉及大量理心之争、朱陆异同，就是理学和心学的争论、朱熹和陆九渊的异同，除此之外，还有很多儒学修养的术语。所以，如果读者对儒家思想和“四书”的内容不是非常熟悉，那么仅仅看一下《传习录》的白话文翻译和简单注释，根本就读不懂王阳明和弟子们在说什么。

    针对这个问题，本期“社科书架”栏目组织了一些《传习录》和阳明心学主题的解读书籍。这些书籍用平实浅显的语言，生动有趣的事例，形象易懂的图片，把“难读懂”的《传习录》讲得明白透彻，让读者在轻松读懂《传习录》的同时，理解阳明心学的智慧精髓。