晓 燕           

    中国男子足球队是全国体育界中令球迷又爱又“恨”的群体，正所谓爱之深，“恨”之切，恨铁不成钢！前阵子参加亚洲杯铩羽而归，不免又遭到球迷吐槽，大意是“土豪爸爸”替儿子请了个“哈佛大学教授”当家教，可是儿子考试还是不及格。

    这个“哈佛大学教授”，就是指中国男足聘请的主教练、意大利名帅“银狐”里皮。中国搞足球不缺钱，仅里皮的年薪就高达2300万欧元（相当于人民币1.75亿元），超过俄罗斯世界杯八强所有教练1530万欧元的年薪总和。中国更不缺人，近14亿的庞大人口基数，难道就挑选不出一支23人的优秀队伍，哪怕是11人的首发阵容？

    事实是，人口多绝不等于足球人口多，人口大国也不等于足球大国，更不等于足球强国。中国缺少的是活跃在绿茵场上的足球人口。德国的足球注册人口为650万，意大利为460万，英国为450万。我们的近邻日本，足球注册人口130万，其中18岁以下的青少年足球运动员已达60万；而中国的足球注册人口仅区区3万。

    圈内有一种说法：一千万足球人口，才能够发掘出一个梅西。这话虽有些夸张，但道理并没错。这个道理，也适用于其他体育项目。例如我国的乒乓球项目，之所以能够称雄全球长盛不衰，一个重要的原因就是：乒乓球人口遍布全国，数量惊人，取之不尽，用之不竭。

    跟中国无数人在打乒乓球不同的是，中国没有几个人在真正踢足球。纵观全国各地的中小学，不管条件怎样简陋，基本上也有一两张乒乓球台子，但全国有几所学校有一个像样的足球场？没有蓬勃开展的基层足球运动，没有源源不断的足球人口，怎么能够创造出令人瞩目的成绩？

    更值得深思和忧虑的是，现在中国的一些中小学，别说开展投入大、门槛高的足球运动了，连基本的体育教育都得不到重视。据笔者了解，在一些中小学里，最容易被忽视的成绩是体育成绩，最容易被抽掉改上其他课的是体育课。更有甚者，不少学校还规定：学生在课间除了上厕所之外，一律不准离开教室，不准在走廊里活动。因为老师担心学生嬉戏奔跑，害怕他们不小心跌跤受伤，学校为此担责。家长们则个个望子成龙、望女成凤，争相送孩子去读英语、学奥数、弹钢琴、下围棋……却极少舍得送孩子去踢足球，不光觉得踢球太苦太累，也认为踢球会“耽误学习”。

    造成这种种现象的原因很复杂。有体育投入的不足，有高考指挥棒的压力，有社会风气的影响，还有独生子女特殊的教养问题，等等。然而，不管什么原因，也不管采取什么对策，改变“重智轻体”的观念，真正认识到体育在孩子成长过程中不可替代的作用，让每个孩子得到合适而有效的体育锻炼，是所有家长和老师的责任。

    少年强则国强，也可以说，少年强则足球强。一个国家的下一代，有没有强健的体魄、坚强的意志、团结合作的精神和积极向上的风貌，不但关系到这个国家足球运动的兴衰，更关系到国家的未来和民族的希望。这比夺取任何运动的金牌银牌，包括激动人心的足球大力神杯，都更为重要，更为根本。

    不光是中国足球，其他体育项目的崛起也是一样的道理。无论理论还是事实，都告诉我们：要想达到这一目标，首要的是重视青少年体育教育，改变“重智轻体”的观念。