文 川

    近段时间以来，“学习强国”学习平台受到了广大党员干部的追捧，学习积分多少、排名位次先后成为大家相互交流的话题。利用手机App抽空学习、答题已成为许多党员干部的日常习惯，这是一个令人欣喜的现象。

    “学习强国”受热捧，固然与相关部门组织发动有关，同时与其内容的丰富性和别具一格的积分排名机制分不开，但更主要的是，其灵活方便的学习方式，契合了很多人的学习需求。一机在手，不管身在何处，只要稍有闲暇时间，便可进入学习状态。这是科技带给人们的便捷，使阅读变得更为简单，让学习无处不在。

    许多人对利用碎片化时间学习尤其是电子阅读不以为然，甚至忧心忡忡，认为由此获得的知识也是肤浅的、碎片化的。在他们看来，只有端坐书桌前，手捧书本，聚精会神，才算真正的读书学习。而事实上，一个人一旦走上工作岗位，除了那些专门从事研究者外，很少有人能有大块时间坐下来不受打扰地看书学习。尤其是各级党员干部，工作任务繁重，在一些地方，“白加黑”“五加二”成为常态，平时少有闲暇时间，静下心来读书学习常成为一种奢望，虽心向往之而实不能至。在此情况下，利用碎片化时间学习，便成为一种无奈而现实的选择。

    其实，利用碎片化时间学习，历来就是有效的学习方法之一。宋朝欧阳修曾有“三上”之说，即“枕上、马上、厕上”，指的是利用临睡前、外出路上甚至是如厕之时看书、构思文章。对此，颇值得我们现代人学习借鉴。一个人无论怎么忙，总会有一些空闲时间，比如工作间隙、出差路上、等待或是乘坐公共交通工具的时候，等等。把这些看似零碎、无用的时间利用起来，看几段文字，或浏览一个视频，做几道习题，只要持之以恒，则必有收获，会让人受益无穷。“不积跬步，无以至千里”，学习就需要忙里偷闲、见缝插针。别小看短短几分钟或几十分钟的时间，日积月累，就是十分可观的数字。能否有效地利用时间，会在很大程度上影响甚至决定一个人的走向和成功与否。

    “学而时习之，不亦说乎。”时代的发展进步给我们所有人提出了更高的学习要求，广大党员干部理当强化主动学习意识，发自内心地崇尚学习，让学习成为一种生活方式。对我们每个人而言，什么时间学习，用什么方式学习，其实并不重要，如何更加自觉地养成好的学习习惯，避免学习上的形式主义，避免应付式学习，尤其是尽量避免碎片化学习所带来的弊端，努力增强学习的系统性，真正做到有目的、有针对性地学，做到学思结合、学以致用，这才是最重要的。