费伟华 

    今年暑期，海曙区教育局首次选派14名教师“任职”为期6周的社区见习主任。伴随他们的见习到期，获得了多个社区的感谢和点赞。据悉，明年，该区这样的“跨界”锻炼还将继续。

    时下，年轻的教师大多是从家门到校门学习，毕业后再进入学校教书，生活工作环境相对比较单一，缺少社会的阅历和经验。然而教师又是经常和家长打交道的人，如何学会一定的群众工作经验和方法，确实很有必要。

    笔者以为，海曙区利用暑假期间让年轻的教师“跨界”锻炼，向基层取经，在一线炼心，不仅可以使他们了解社情民意，熟悉居民的生活及对学校的希望和要求，学习掌握处理社会复杂矛盾和问题的方法，有利于在今后的工作中，能够更好地和家长进行交流和沟通，实现良性互动，提升解决实际问题的能力，还能在社会大课堂中砥砺品格，在基层的大舞台中锤炼本领，为年轻教师的成长成才奠定基础。这样的做法值得一试。

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