课堂上，老师佩戴特殊设计的麦克风。（蒋炜宁 苏钧天 摄）

    本报讯（记者蒋炜宁 通讯员苏钧天 曹非凡）近日，宁波诺丁汉大学斥资50万元购入一套设备，用来帮助4名听力有障碍的学生更好地听清课堂内容。宁诺身心健康指导办公室吴声说，这套设备一般用于聋人学校，高校极为少见，“尽管只有4名学生，甚至全部残障学生在宁诺学生比例中也仅占到0.5%，但学校希望通过努力，让这些学生在宁诺能享受到公平和尊重”。

    材料成型及控制工程专业大四学生倪川患有中重度神经性耳聋。从入学开始，宁诺全英文的教学环境对他来说是个不小的挑战。“即便我坐在第一排，大多数时候也只能听清老师的片言只语。”倪川说，他绝大部分课程需要课后自学，投入大量的时间和精力来努力跟上教学进度。直到这学期学校安装了“云塔系统”，“我从来没有听到过这么清楚的声音，连教授喝水、擦黑板的声音都能听见”。他直言，大学前几年他其实很少能听清同学们的小组发言，这是他第一次真正听清了同学们的发言。现在每天上课，他有一个例行动作，就是向任课老师递上特殊设计的麦克风。

    倪川说，因为听力障碍他一度对自己非常灰心，精神压力极大。能够重拾信心，学校身心健康指导办公室给他提供了很大帮助。

    尽管像倪川这样的同学在宁诺占比不多，但给予他们便利是宁诺身心健康指导办公室一直在做的事。此次投入使用的“云塔系统”就是例证。每周，学校身心健康指导办公室都会排好课表，学校资产处的学生团队则每天根据课表，负责搬运“云塔系统”到4名同学上课的教室。

    宁波诺丁汉大学是全国范围内极个别单独设立身心健康部门的学校。宁诺的无障碍通道和无障碍卫生间已经覆盖了所有的教学区域；学校身心健康指导办公室配备了具有国际资质、经验丰富的全日制心理咨询师，为学生提供心理疏导、心理健康评估、心理干预和治疗支持等服务；新图书馆专门设置了一间无障碍辅助学习室；学校的网站也充分考虑到残障人群的需求设计了可替代操作。