本报讯（记者张昊）“我一定奋发图强，像先辈一样成为栋梁之材，为祖国母亲作贡献！”9月2日，一堂以“践行真善美，争当好少年”为主题的“开学第一课”在宁波市四眼碶小学进行。一张张革命先辈的老照片、一段段感人故事，引发学生的共鸣，大家畅谈“我心中的家与国”，互相激励在新学期伊始立下奋斗小目标、争当践行真善美的好少年。

    浇花浇根、育人育心。宁波深耕未成年人思想道德建设，培厚核心价值观的沃土，精心设计“扣好人生第一粒扣子”实践活动，积极完善学校、家庭、政府、社会教育网络体系，久久为功，形成了全社会齐抓共管、全方位立德树人的工作新常态。一个个活动阵地覆盖城乡，构建未成年人快乐成长家园；一个个新时代好少年，彰显着榜样力量；一项项未成年人德育活动，传递着文明和谐、向上向善的能量。

    《养正毓德》等100余种特色校本读本和礼仪教育读本《崇礼至善》、本土文化读本《河姆渡文化》《海娃踏浪行》在全市中小学中交流推广；疫情防控期间，宁波在网上课堂创新开设了800多场云班会、云队课、云团课、云升旗等特色德育课程和活动；40名市级“新时代好少年”从同龄人中脱颖而出，成为我市青少年身边可亲、可近、可学的道德榜样……宁波把德育贯穿和渗透到教育教学全过程，让社会主义核心价值观的种子扎根在孩子心田，给未成年人思想道德建设注入不竭源泉，让每一个孩子在阳光下健康成长。

    为者常成，行者常至。为了让孩子在实践中积跬步至千里、养小德成大德，宁波精心设计开展了经典诵读、传统体育、书法、戏曲进校园活动，不断丰富“我们的节日”主题实践活动。未成年人读书节、大山雀自然学堂、“叶子姐姐讲故事”、青苹果绘本阅读课等多样化、精细化的实践养成活动，就像一个个道德的“孵化器”，促使真善美的种子在孩子心田生根发芽。

    十年树木，百年树人。今年，79所学校获评第三批“宁波市文明校园”，使市级文明校园总数达到329所。整洁优美的校园“席地而坐”示范区、文明有礼的师生、丰富多彩的校园文化、清晰醒目的文明宣传……文明校园处处充满蓬勃力量，滋养未成年人德育花开。

    为关爱未成年人健康成长，我市启动了“童心抗疫、同爱家园”暑期“小候鸟”关爱行动，组织开展实施“守护童年”暑期牵手共成长、“把爱带回家”寒假关爱等行动，全方位关爱服务困难儿童群体。探索建立“甬尚明天”困境留守儿童长效关爱帮扶机制，持续推进甬库“手拉手”、黔西南“牵手行动”，让同一片蓝天下的孩子共享温暖。