藏族小朋友下棋场景。（黄合 翟俊峰 摄）

    记者 黄合 通讯员 翟俊峰

    学校放假了，比如县第一小学五年级的索朗次仁却不那么开心。一想到一周一次的兴趣课暂停、不能和好朋友一起切磋汉字棋，他就有些闷闷不乐。

    汉字棋，也叫作“国家通用语言棋”，以人教版小学语文教材汉字为主体，一套6副，共有480枚棋字2880个汉字；可两人对峙，分识字、组词、游戏等多种玩法，学习汉字，寓教于乐。

    它的发明者，是鄞州区的“五老”志愿者任志甫。2014年，考虑到下一代学习汉语言文化的重要性，任志甫研发了这款新型棋类，目前已经在国内20多个省市自治区以及国外10多个国家和地区推广。

    “我们在去年年初收到了这份来自宁波的特别的礼物。一开始，孩子们感觉有点困难，毕竟语文基础和沿海的孩子相比差远了。但渐渐地，越来越多的学生喜欢上了这款智力棋。”比如县第一小学校办主任、汉字棋的指导老师卓玛曲措说。

    13岁的索朗次仁，就不止一次跑来“央求”卓玛曲措：“老师，每周只有一节兴趣课吗？什么时候可以开班呢？我都和小伙伴们约好了，想要马上比个赛！”索朗次仁成了汉字棋的“推广大使”，带着更多小伙伴一起学习博大精深的汉语言文化。

    “传承中华文化，学好国家通用语言是基础。相对来说，对于国家通用语言基础薄弱的少数民族孩子来说，学拼音、看图识字是最常用的。希望小小汉字棋作为纽带，能够帮助当地孩子更好地学习汉语和传播汉语，感受多民族文化的魅力。”任志甫说。

    2019年8月，由宁波市关工委、市文明办等单位主办，市华文汉字应用研究院等单位承办的“中国汉字棋公益万里行”活动启动，西藏那曲市、新疆阿克苏地区、四川阿坝州地区、贵州黔西南州、吉林延边州、湖南怀化市成为汉字棋首批民族地区传播基地，计划从2019年至2021年，将汉字棋推广到全国300多所老少边穷地区的中小学校。

    目前，尝到了“甜头”的比如县教育系统，打算进一步扩大汉字棋的推广覆盖范围，从县城的学校向各个乡镇学校拓展，从底子好的同学向学习一般的同学进行拓展，让更多孩子可以在寓教于乐的过程中，更好地提高汉语的使用交流能力。

    对此，中国关工委常务副主任祖书勤表示，语言文字的交流是“三个离不开”“五个认同”很重要的一个方面，是各民族大团结的重要基础和纽带。希望汉字棋能够在更大范围推广普及，“一花引来万花开”，共同为实现“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”作出贡献。