记 者 蒋炜宁

    通讯员 励 彤 池瑞辉 

    昨天下午，在宁波市达敏学校，写有“如师如母 亦教亦哺”8个大字的锦旗静静挂在墙上，学校负责人告诉记者，这是一名学生家长特地制作送给202班正、副班主任李淼和宋姝颖的。

    据了解，送锦旗的是宁波市达敏学校202班忻同学的爸爸。忻同学今年10岁，于今年9月入读达敏学校，经过测试后上的是二年级。“由于孩子是中度脑瘫，开学后的一个多月，我都在学校陪读。”忻爸爸说，送这面锦旗就是因为自己亲眼见证了老师们非同一般的细心、贴心、耐心。

    和锦旗一同送上的，还有一封感谢信。忻爸爸在信中写道：儿子就读达敏学校以前，我一直以为老师有自己的办公室，但陪读后才发现，达敏学校老师的办公室就在孩子们的教室里，她们一直和孩子在一起，老师们没有课间休息、午休，她们是永远在线的。

    更让忻爸爸感动的是，学校会根据每个学生学习程度布置不同的作业，“我无法想象在完成忙碌的教学工作之余，还要为每一名学生编辑、打印定制化作业，这得花费多少精力和心血！”忻爸爸举例，他儿子的手部运动能力比较差，画线总是画不直，然而，两位班主任没有放弃他，为忻同学购买了专用教具，手把手教他写字，即便他学习进度十分缓慢，两位老师依然不厌其烦。根据忻同学喜欢写大字的习惯，老师还帮他把方格纸换成A4纸，便于他发挥……这些细心且贴心的举动，忻爸爸看在眼里，记在心里。

    在信中，忻爸爸逐一记录了一个多月来的所见所闻，字里行间充满了感激之情：老师照顾孩子们的日常生活，陪着孩子们喝水、吃饭、洗手、上洗手间。有一次下雨，有个孩子的衣服湿了，又没有换洗的衣服，老师拿来吹风机，把手垫在衣服下面，对着衣服吹了七八分钟，把衣服吹干了，才让学生回到座位上去。有的同学鞋子没穿好，自己还不会穿，老师就一遍遍地教，分解成一个个动作，直到同学学会自己穿鞋……

    “我的孩子如今能在家里和我一起拖地，这是我以前想也不敢想的事情。”忻爸爸激动地说：“感谢老师们的辛苦付出，她们不仅仅是老师，更像慈爱的母亲，让特殊儿童家庭的未来真正明亮起来了。”忻爸爸道出了他之所以在锦旗上写下“如师如母 亦教亦哺”的原因。