记 者 蒋炜宁

    通讯员 励 彤 池瑞辉

    “未来学校”作为极具特色的新式教育场景，有别于传统学校，它是数字化、智能化时代的新型学校。海曙区自正式列入全国首批“未来学校实验区”以来，着力打造教育现代化试验田。

    昨天，记者走访了海曙各校，实地探访未来学校如何盘活资源、突破壁垒、看见未来。

    在古林镇中心小学的风筝设计研究院内，3D打印机、激光裁剪机、喷绘写真机、电脑CAD平面设计制版等专业化设施一应俱全，同学们在老师的指导下利用AI在电脑上进行风筝设计，绘制造型、填充颜色，并将设计好的风筝印制出来。

    走进学校的智慧农科研究院，阳光房内各种品类蘑菇整齐摆放，生菜在全自动灌溉系统的培育下茁壮生长，农情监测、农具管理、智能灌溉集成等系统有序运作。科学老师胡金伟介绍，该研究院以数字农业系统为总设计，打造的“物联网+菌菇研究院”不仅可以通过App远程控制，360度无死角查看情况，还开发了“云课堂”“云教研”，实现与兄弟学校实时连线，共享“未来学校”优质成果。

    在机器人技术研究院，学生们正在老师的指导下学习任务挑战赛的搭建，大家以小组为单位，通过自行设计、搭建、探究问题、解决问题等，在学与玩的过程中掌握新技能。

    古林镇中心小学校长林群表示，学校通过创建“未来科学院”，将风筝课堂、FLL电脑编程、机器人、科技养殖、乡土课程等无边界融通，设置风筝设计研究院、机器人技术研究院、智慧农科研究院、STEAM项目研究院四大分院，为全校师生提供更加智慧、开放、互动的教育平台，持续推动教育教学质量和学生综合素养不断提升。

    在海曙，这样现代化赋能的学校不止一所。海曙区石碶街道实验小学依托星箭机械有限公司和宁波机场阳光服务部建立首家STEM教育实践基地，为学生打造“航梦”课程；海曙中心小学把课堂搬到博物馆、名人故居，构建学习新场景；镇明中心小学专注“脑科学”研究，邀请专业领域心理教师等为学生打造定制化课程；宁波市实验小学作为海曙区“未来路线图”领航实验学校，建设中已投入数百万元……

    目前，海曙区还积极开展“未来学校”校长专项培育、名优骨干教师专项培训、未来学校研究与实验计划第一批实验项目、“未来路线图”实验学校4个项目的建设。