徐剑锋

    据11月22日《宁波日报》报道，又到更换校服的季节，校服问题一跃成为网上热点。在中国宁波网民生e点通群众留言板上，相关投诉与质疑时有所见，其内容涉及质量、款式、价格、发货、售后服务等各个方面。

    作为学生的“第二层皮肤”，校服不仅仅是一个穿戴问题，也是一种校园文化，更能展现出青少年挺拔靓丽的精神面貌。比如融入绿色校服理念，是对学生环保意识潜移默化的有效教育；注入时尚美感，对于学生的气质养成也是大有裨益。

    青年一代，审美需要和个性需求已非往日可比。校服穿在学生身上，该选择什么样的款式、颜色，他们理当有“话语权”。然而，现实情况往往是学校越俎代庖“说了算”，既不征求家长意见，也很少考虑学生意愿。这反映出的是学校对学生感受的忽略。

    办人民满意的教育，归根结底就是让学生更好地成长，尤其是在涉及学生切身利益上，以学生为本，广纳良言不可或缺。校服问题的背后，不单单是满足学生青春美、时尚美的个性需求，更是考量学校能否真正把以学生为本、科学民主管理落到实处。由此而言，校服如何“致青春”，在引入市场竞争机制的同时，必须让“我的校服我作主”成为一种主流。

    一言以蔽之，校服改革怎么改，标准只有一个，那就是让家长和学生满意——买得省心，穿着放心，感觉舒心，不仅方案要符合大多数学生的根本利益，而且更应赋予他们充分的“话语权”。

    （欢迎投稿，来稿请发民生邮箱1871684667@qq.com）