戈岩平 在日前举行的市委党校2024年春季学期开学典礼暨“四大学堂”开班式上,省委常委、市委书记彭佳学强调,要巩固人才集聚态势,树牢“大人才观”,深入实施一体建强“三支队伍”十大专项行动,统筹人口、人力、人才高质量发展,畅通教育、科技、人才良性循环,推动人才、产业、城市深度融合,壮大新质生产力发展主力军。 什么是新质生产力?习近平总书记指出:“概括地说,新质生产力是创新起主导作用,摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径,具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念的先进生产力质态。它由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级催生,以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵,以全要素生产率大幅提升为核心标志,特点是创新,关键在质优,本质是先进生产力。” 新质生产力的特点是创新。人才与创新紧密联系,作为创新的根基,人才是创新活动中最活跃、最积极的因素,创新驱动实质上是人才驱动。发展新质生产力,归根结底要靠人才实力。发展新质生产力,既是发展命题,又是改革命题。答好这道命题,关键得答好加强人才队伍建设这道必答题。 突出高端引领,构筑高能级创新平台。创新平台是集聚创新主体、提升创新浓度、促进知识与价值流动的关键,是人才发挥作用的重要舞台和支撑。就宁波而言,目前我们正以世界一流的创新策源地为目的,全力打造甬江科创区,大力推进宁波东方理工大学(暂名)、甬江实验室、中国科学院宁波材料所等科创地标建设。要善于依托这些高端创新平台,以做强传统优势产业、扎实推进战略性新兴产业、发展高技术产业为目标,超前谋划、重点储备、梯次培育重大科技基础设施,力争在创建省级、国家级重大创新平台上实现新突破,进一步提升平台对人才的汇聚、培育能力,为打造宁波特色人才资源品牌、提升品牌内涵价值和影响力奠定良好基础。 突出创新驱动,引育高素质专业人才。发展新质生产力,将科技创新成果转化为现实生产力,以科技创新催生新产业、新业态,必须拥有一支高水平人才队伍。一方面,需做好“引”的文章,强化国内国际、线上线下联动,把握人才全球化新趋势、新特点,实施更加积极、开放、有效的人才引进政策,突破学科壁垒、领域隔阂、文化障碍等限制,引进更多具有跨界思维和创新能力的高层次、高水平人才。另一方面,下足“育”的功夫,从新质生产力所需的技能技术着手,不断优化教育体系,提高基础教育和职业技能培训质量,确保培养出的人才既有扎实的知识基础,又有实际的操作技能;同时,深化产教融合,推动企业与高校、科研院所深度合作,共同培养具备产业实践经验的高技能人才。 突出拴心留人,打造高水平人才生态。涵养生态,良方聚才。打造高水平人才生态,贵在精准。因地制宜、因人施策解决新质生产力所需人才的难点痛点问题,最能打动人才。应持续擦亮“宁波五优、人才无忧”服务品牌,倾力解决住房保障、子女教育、医疗健康等问题,消除人才的后顾之忧,积极营造尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会环境、生活环境。更为重要的是,围绕发展新质生产力这一高质量发展方向,持续推进政府、企业和高等院校、科研院所等的技术联盟,提供惠企政策,强化成果转化,形成资源共享、优势互补、产学研用贯通的创新格局,为人才发展构筑“奋发有为”的成长环境,更好推动人才优势转化为发展胜势。
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