江北中心小学的“丰收渔场”闯关游戏，孩子们钓到鱼后，需要排列打乱的字，组成句子。

　　□记者 成良田 通讯员 张文明 池瑞辉 文/摄

　　本周起，宁波中小学陆续开始期末考试，学生们又进入“紧张模式”。不过，也有例外情况。昨天，江北中心小学、宁波市中原小学等部分小学，在一年级取消传统的期末考试，改用游戏或面试替代，孩子们的欢笑声洋溢了整个校园。

　　期末考试改为做闯关游戏

　　昨天下午，江北中心小学一年级教室热闹非凡，走迷宫、钓纸鱼、摘苹果……原本紧张的期末考试，变成趣味性的游戏活动。

　　这学期的期末考试，老师们将一年级的语文、数学、英语三门课的知识，设计成８种闯关游戏，原来的试卷不见了，取而代之的是人手一张“趣味游戏闯关卡”。

　　在１０４班教室里，同学们正在排队准备做一种“你来比划我来猜”的游戏：老师举着写好英文单词的卡片，一名学生用肢体语言，把单词意思比划给另一名学生看，让他说出卡片上写的是什么单词。

　　在旁边的教室里，同学们则玩着“智走迷宫”的游戏，老师在电脑上用ｐｐｔ放着迷宫图画，迷宫有五关，每关会出现一个汉字，过五关得三颗星，过两关得一颗星。

　　校长王定波说，在开展游戏前，学校完成了对各科的过程性评价，了解了每个知识点学生们平时的掌握情况。期末考试的游戏则是根据一年级学生的认知心理和特点设计，侧重于知识的检测、情感培养，以及在实践中提高学生的动手能力。

　　不做传统试卷，考试变面试

　　和江北中心小学类似，这学期，宁波市中原小学也在一年级首次推行语文期末“无试卷”考核，不过他们不是搞闯关游戏，而是通过老师与学生现场互动进行测评。

　　中原小学的考核中分为口语交际、朗读和书写三大块。其中，口语交际包括了自我介绍、情境表演借文具、给同学打电话互祝新年快乐，以及对不文明习惯的劝说四小类。朗读包括拼音朗读、课文朗读和课外阅读三小类；书写则包括汉语拼音书写、生字书写和写字姿势三小类。

　　此外，慈溪市实验小学教育集团今年也在一年级取消了期末书面考试，改成面试。

　　一年级取消期末考渐成趋势

　　记者了解到，宁波市镇安小学、江东区徐戎小学等多所小学，都在探索一年级取消期末考试，改为面试或闯关游戏的做法。

　　多所学校负责人谈到这项新改革时，都提到了去年８月教育部关于小学减负十条规定的社会意见稿，其中一条提到，“一至三年级不举行任何形式的统一考试”。

　　慈溪实验小学副校长吴剡芝说，学校这项改革的首要目的是为学生“减负”，同时也缓解一年级学生第一次参加期末考试的紧张感。从这几天的反响来看，通过口头回答和实际操作的方式来进行面试，受到了家长和学生的认可。

　　江北中心小学的改革尝试，在区内引起了不少关注，多位学校负责人向校长王定波取经。王老师表示，他们的尝试其实是改变一种评价机制，是个系统的工作，上学期开始他们就制定了过程评价标准和方案。如果有学校要尝试，需要学校老师和家长都能认识到位，形成统一的改革氛围。

　　低年级学生，习惯和兴趣最重要

　　小学一年级不考试，学生乐了，有的家长却有些纠结，他们担心，这对学生成绩会不会有影响？一名学生家长说，学校之前向家长征求了意见，他感觉期末考试应该还是要考一下，那样更加系统，更能掌握孩子的学习情况。

　　海曙区教育局教研室教研员、省特级教师张敏华说：“我是很欣赏这种考试方式的。”张老师表示，现在的大形势是提倡减负，学校设计的这种考试方式，这种面对面的交流，比如口语交际，跟生活结合很紧密，主旨是非常好的。但是也需要考虑，怎么样能既考虑到学生的实际，又便于操作，而且能比较客观体现学生的能力和水平，这种形式如果能不断完善，是值得推广的。