云朵的故事

　　鄞州华泰小学２０５班小记者 陈景涵（证号１６４８８）

　　那天，从车窗看向远处天空，发现有一朵白云变成了一只正在跑动的大耳朵小狗，这只小狗正在追逐着一个由云朵变成的小球，小狗跑呀跑，追呀追，慢慢地有些累了，安安静静地趴在了白色的地毯上，慢慢入睡了。

　　看到这片云神奇的变化，我问爸爸：“为什么同一片云，看过去会不一样呢？”爸爸告诉我：“因为我们的位置在发生变化，云也会在风的吹动下轻轻地飘动，所以我们才会看到云朵的有趣变化。”

　　听了爸爸的回答，抬头望望天上白云，心想：云朵真神奇，下一片云朵又会带给我们怎样有趣的故事呢？带着这份好奇心，我会不断关注有趣的云朵伙伴，小朋友你们也要抬头看看蓝天上的白云哦，到时候我们一起分享关于云朵的故事。指导老师 刘定波

　　参观东方明珠塔

　　堇山小学２０５班小记者 姜子祺（证号０５７１３）

　　春节期间，我和家人一起去上海参观了东方明珠塔。

　　参观东方明珠塔的人非常多，我们排了２个小时的队终于进去了。首先，我们乘坐电梯到了离地面９０米的第一个球体，然后换乘另外一个电梯到了离地面２５９米的第二个球体里面。望窗外，看到很多高楼大厦，还有黄浦江，真是壮观啊！

　　令我印象最深刻的是悬空观光廊，这是由透明玻璃建造的，窗户和地上铺的都是透明玻璃。人站在上面，有种悬空的感觉，很多人都害怕站在上面。一开始，奶奶没发现就“大胆”地走了过去，突然她发现下面是透明的被吓了一跳，立刻躲到里面去了，我们看得哈哈大笑。爸爸问我们谁敢站在上面，我自告奋勇地跑了过去，踩在透明玻璃上低头往下看就像人在半空中悬着，虽然有点紧张但我还是很勇敢，在那里摆出各种各样的姿势让妈妈拍照片。　

　　指导老师 徐小红

　　游四明山

　　北仑区实验小学３０３班小记者 汪巧凯（证号１２５２０）

　　“去旅游啦！”一阵阵喊叫声、欢笑声从四面八方传来，你知道去哪儿旅游吗？对了，就是去四明山。

　　那天早上我们早早地来到三维学校，排好队，跳上大巴车，驶往四明山。在路上我们有说有笑，大约过了一个小时，我们到了四明山。

　　四明山群山环绕，到处是竹林，竹子长得郁郁葱葱，远远望去好像一支支竹子“军队”。我们来到目的地：小溪。然后跳到溪水里，“游”了起来，“游”着“游”着，我忽然看见一块大石头，凑近一看像一只缩头缩脑的乌龟，原来石头旁藏着一块牌子，牌子上写着：“神龟石”。那看上去普普通通的“乌龟”好像是天上派下来的“神龟”正好落在那儿，头注视着前方。“蛤蟆望月”就更有趣了，那“蛤蟆”抬着“头”张着“嘴”仰望着天空，要是你在晚上，就会看见它正朝月亮笑呢！

　　时间一分一秒过去了，但我们还是沉浸在快乐之中……

　　有趣的班会活动

　　王笙舲小学５０２班小记者 徐心志（证号０４２９２）

　　我们班要举行一次别开生面的以动手为主题的煮食活动———有包饺子的、有做水果沙拉的、有做寿司的……

　　全班同学共分八个小组，在老师的一声令下，教室顿时变成了一个大的厨房，而同学们也成了“小厨师”。其中我参加的小组以包饺子和做水果沙拉为主，而我们组的范霞最拿手的就是包饺子。只见她不慌不忙地拿起饺子皮，放了点肉，对折，从头到尾摁一遍，一个像模像样的饺子就已经安静地躺在盘子里了，就像一个熟睡的胖娃娃。不一会，盘子里就多了三个饺子，其中也有金鸿泰的“将军肚”饺子。“哇，有１５个饺子，太棒了！”这时站在一旁的组长陈嘉仪提了个意见，他们俩包饺子，我们四个做水果沙拉吧，于是我们拿出准备好的水果，开始分工合作。时间过得很快，最高潮的部分终于到了，那就是可以开吃了！我吃了一个饺子，竖起大拇指，说：“嗯，真好吃！真好吃！”我吃了一个又一个，而此时的教室就像炸开了锅，有笑声，有品尝声，也有嘻闹声……指导老师 徐盈

　　我的老师 

    东海实验学校３０１班小记者 王若鱼

　　小朋友们总会犯这样那样的错误，施老师总是一次次耐心教导。

　　一天早上，同学们正匆忙地收着作业本。这时候，有一位同学走上讲台，心急如焚地说：“老师，我的作业本找不到了。”老师抬起头，不紧不慢地说：“那你再去找找看吧！”紧接着，又一个同学走上来说作业本找不到了。老师皱了皱眉头说：“再找找，周围小朋友地方也找找！”第二天，寄宿部的老师在小花园里找到了两本作业本，送到了我们班。中午，老师对我们说：“今天，那两本丢失的作业本居然在小花园里找到了。这位把本子扔下去的同学或许只是觉得好玩，但是，丢了本子的同学会很着急，如果丢的是你的本子呢？我希望在放学之前，这位同学能主动到我这里承认错误。我不会批评你们，也不会告诉其他同学。”

　　果然，这天放学前，就有一位同学去主动承认错误了。老师也没有批评她。后来这样的事情再也没有出现过！指导老师 施玲妮

　　有一个“后妈”

　　慈溪市庵东镇中心小学６０５班小记者 章子怡（证号１８９９９）

　　这位“后妈”总是想尽办法激发同学们的学习热情。

　　开学初，她向我们推荐了四本好书，然后每天带领大家阅读，还召开了读书交流会。班会课上，她和大家一起讨论书中的人物和故事。她总是虚心听取同学们的建议，十分尊重我们。看着一脸和蔼的她，同学们各抒己见，兴致很高。她还想方设法挤出时间让我们观看电影。我们的语文学习兴趣与日俱增。

　　“后妈”偏爱成绩不理想的同学。每天放学后，她总是最后一个离开教室，把没做完作业和当天作业做错的同学留下，耐心仔细地辅导，直到他们把作业全弄懂为止。当这些同学有了一点小小的进步，她便大张旗鼓地在全班同学面前表扬，后进生们也有了学习的信心。

　　你想知道她是谁吗？告诉你，她就是这学期刚接我们班的语文老师。指导老师 杨亚珍