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2014年06月16日 星期一  
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创意育儿经

  还有,孩子表现出的不正确但正常的情绪,父母应该多指导。有次甜妞的朋友来访,结果小朋友和童一哥哥玩得起劲,打翻了甜妞的醋坛子,两小时里哭了好几次。但当她的朋友袜子被水打湿时,甜妞跑上楼马上去拿自己的袜子,我留意到,那是她最喜欢的紫色小袜子。

  嫉妒,作为负面情绪,每个孩子都会有。那天晚上,和两个孩子坐下来,好好地总结了今天妹妹为什么会吃醋,哥哥哪里做得不太好,妹妹下次再遇到这样的事情该怎么办,哥哥下次也要努力照顾好妹妹的情绪等……孩子们远比我们想象得要讲道理,父母只是得花些时间慢慢和他们讲。

  另外,还要做个受欢迎的小客人。去朋友家里玩,妈妈总是会稍微叮嘱两句,例如,不要抢玩具啦,不要拿着水杯乱跑啦,还会给孩子带包小饼干或几包小熊糖,孩子们可以分着吃。妈妈还要准时去接孩子并准时离开。

  外出做客很能提高孩子的社交意识:陌生的家庭,陌生的环境,新鲜的玩具,孩子需要去面对并处理一些新的问题。孩子们其实都需要一点儿时间适应,但不用强迫他们,因为很快他们就会和小主人打成一片,家长们也能腾出时间聊天了。

  最后,让孩子懂得并学会照顾更小的孩子。这得益于幼儿园的教育,班级里有小baby,据说很多小小孩都喜欢找这兄妹俩玩儿,尤其童一,不仅懂得照顾小小孩,还很知道带他们玩儿。

  有次当班老师凯特琳对我说:“童一在幼儿园人缘儿特别好,几个班级的孩子都认识他,而且大小孩子都喜欢和他玩儿,每次围成一圈坐或吃中饭时,都抢着跟他挨着坐。”老师又补充说,“老师们也很喜欢他,他很有秩序感,老师交代一次就行了,而且很  有知识,会很有条理地表达。”

  游乐场的争执也好,孩子们的摩擦也好,或者孩子和爸妈的冲突也好,基本都是由于孩子比较缺乏“帮助他人”的意识和习惯造成的,不肯分享,不肯退让,不能用愉快的心情面对问题,不能用笑脸来消化争端和矛盾。其实不仅是孩子,我们自己也需要多加锻炼和学习。

  很多孩子不愿意帮忙(不仅仅是帮忙做家务),是因为一直没有体会到助人为乐的美好情感,没有热心照顾他人的习惯,没掌握和其他孩子友好相处的小秘笈,我个人觉得:这说明父母与孩子亲子时间数量和质量都需加强。

  学会帮忙,尤其学会愉快地帮助别人,是孩子成长路上很重要的一课,把握得当,孩子不仅自己开心,还能拥有更多的朋友。

  给孩子更多的机会参与家务,不要嫌他们慢,不要嫌他们干得不好,重点是孩子的正确态度,重点是好的出发点。

  提议让孩子们互相帮忙。通常妹妹喜欢玩小动物过家家,哥哥就会主动参与妹妹分配的角色,因为等他想玩陀螺时,妹妹就是最好的玩伴。有段时间,妹妹总是会帮哥哥把靴子脱下来,于是哥哥答应她长大了帮她买一匹小马。

  力所能及地帮妈妈。晚餐准备刀叉,饭后把盘子收到洗碗机,给思贝柯倒水,妈妈做晚饭时陪思贝柯玩儿,这些现在兄妹俩都可以做,当两人都不肯做时,我们就讲明白道理:“家里的事情大家需要一起做,都不肯做的话,妈妈也罢工,晚饭就没得吃了。”

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宁波晚报